0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
ابو مطحنة، بسمة حسن
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'ابو مطحنة، بسمة حسن'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التعليم بالوسائط المتعددة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي بمبحث الحاسوب لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في محافظة مأدبا بالأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of A Multimedia - Based Educational Program on The Development of Creative Thinking Skills Among 8th Grade Students in Computer Science in Jordan
المؤلف:
ابو
مطحنة
،
بسمة
حسن
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج2, ع25
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
85 - 106
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بمبحث الحاسوب في الأردن، واتبعت الباحثة المنهج شب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
58
2
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو Marzano في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect Of An Educational Program Based On Marzano's Learning Dimensions Model In The Development Of Critical Thinking Among Tenth Grade Students In The Islamic Education In Jordan
المؤلف:
أبو الخيل، يوسف مفلح
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج27, ع3
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
323 - 343
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن واتبع البا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
3
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على الويب كويست في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمبحث الحاسوب في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of an Educational Program Based on the Webquest on the Development of Critical Thinking amongst First Secondary Students in Jordan
المؤلف:
أبو الخيل، يوسف مفلح
المصدر:
مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
, مج34, ع1
الناشر:
جامعة النجاح الوطنية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
159 - 186
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر برنامج تعليمي قائم على الويب كويست في تنمية مهارات التفكير الإبداعي بمهاراته (الطلاقة، المرونة، الأصالة) لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمبحث الحاسوب في الأر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
165
4
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على الويب كويست في تنمية تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي بمبحث الحاسوب في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect Of An Educational Program Based On The Web Quest On The Level Of Achievement Amongst First Secondary Students In Jordan
المؤلف:
أبو الخيل، يوسف مفلح
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج2, ع11
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
90 - 108
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تعليمي قائم على الويب كويست في مستوى تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي بمبحث الحاسوب في الأردن. واتبع الباحثان المنهج شبه التجريبي، وتمثلت الأداة في ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
77
5
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو (Marzano) في تنمية التحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of An Educational Program Based on Marzano's Learning Dimensions Model on The Level of Achievement of The Ninth Grade Students In The Islamic Education Subject In Jordan
المؤلف:
أبو الخيل، يوسف مفلح
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج7, ع7
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
35 - 45
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في مستوى تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن. واتبع الباحثان في هذه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو