ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الأنور، عبدالله محمد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الأنور، عبدالله محمد', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام السقالات التعليمية في تدريس الأحياء لتنمية التفكير العلمي وبعض المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Instructional Scaffolding in Teaching Biology to Develop Scientific thinking and some Life Skills of Grade Secondary Stage Student
المؤلف:	الأنور، عبدالله محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج40, ع10
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 249
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض مهارات التفكير العلمي، والمهارات الحياتية لدى طالبات الصف الأول الثانوي، وتعرف أثر استخدام السقالات التعليمية في تنمية بعض مهارات التفكير العلمي، وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج في العلوم البيولوجية قائم على التعلم المدمج في تنمية التحصيل وبعض المهارات الحياتية والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Biology Program Based on Blended Learning in Developing Achievement, Some Life Skills, and Critical Thinking of Secondary Stage Student
المؤلف:	المراغي، السيد شحاتة محمد أحمد
المصدر:	دراسات في التعليم العالي , ع6
الناشر:	جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	104 - 144
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج في العلوم البيولوجية قائم على التعلم المدمج في تنمية التحصيل وبعض المهارات الحياتية والتفكير الناقد لدي طلاب الصف الأول الثانوي. وتكونت مجموع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج قائم على التعلم البصري في تدريس العلوم في اكتساب مهارات قراءة الصور والرسوم التعليمية وبعض مهارات التفكير البصري-المكاني لدى التلاميذ المعوقين سمعيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Visual Learning Based Program in Science Teaching in Hearing Impaired Pupils‘ Acquisition of Instructional Diagram, Picture Reading and Some Visual- Spatial Thinking Skills
المؤلف:	خليل، عمر سيد
المصدر:	دراسات في التعليم العالي , ع8
الناشر:	جامعة أسيوط - مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	312 - 346
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى: التعرف على فاعلية برنامج قائم على التعلم البصري في تدريس العلوم في اكتساب مهارات قراءة الصور والرسوم التعليمية وبعض مهارات التفكير البصري – المكاني لدى التلاميذ ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

197

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

مدى فاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم العلمية و الرياضية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة بمدينة أسيوط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	إبراهيم، رماز حمدي محمد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اسيوط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل