ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الجبر، لولوة أحمد

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الجبر، لولوة أحمد', وقت الاستعلام: 0.06s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

القيم العلمية المضمنة في كتب علوم المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Inclusion Level of Scientific Values in Intermediate Stage Science Textbooks in Saudi Arabia
المؤلف:	الجبر، لولوة أحمد
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س42, ع162
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 143
المستخلص:	استهدفت الدراسة الكشف عن القيم العلمية المضمنة في كتب العلوم للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية، واتبعت المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمعها من جميع كتب علوم المرحلة المتو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر برنامج تطوير مهني قائم على الممارسات التدريسية التأملية وفقاً لإطار المعرفة التدريسية التقنية المرتبطة بالمحتوى في تنمية مهارات التدريس الرقمي لمعلمات العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Professional Development Program Based on Reflective Teaching Practices According to Technological Pedagogical Content Knowledge "TPACK" in Developing Digital Teaching Skills among Female Science Teachers
المؤلف:	الجبر، لولوة أحمد
المصدر:	مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية , مج3, ع3
الناشر:	جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	189 - 217
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تقويمية لأبحاث تحليل محتوى كتب العلوم في ضوء الممارسات العلمية والهندسية: المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation Study of Research Books Analyzing the Content of Science Books in the Light of Science and Engineering Practices: Primary Stage
المؤلف:	الحربي، منى رابح ربيح
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع136
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	475 - 521
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم أبحاث تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء الممارسات العلمية والهندسية للجيل التالي من معايير العلوم، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

156

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تقويمية لأبحاث تحليل محتوى كتب العلوم في ضوء الممارسات العلمية: المرحلتان المتوسطة والثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation Study of Research Books Analyzing the Content of Science Books in the Light of Science and Engineering Practices: Intermediate and Secondary Stages
المؤلف:	الحربي، منى رابح ربيح
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع22
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	110 - 152
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم أبحاث تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة المتوسطة والثانوية (الفيزياء والأحياء) في ضوء الممارسات العلمية والهندسية للجيل التالي من معايير العلوم، واتبعت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

69

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل