نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الجبوري، حسين حسن حمدي سواد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الجبوري، حسين حسن حمدي سواد', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام نمطين من التعليم المتمازج في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Two Patterns of Blended Learning on The Achievement of Intermediate Second Grade Students in The Subject of Biology
المؤلف:	الجبوري، حسين حسن حمدي سواد
المصدر:	مجلة آداب الفراهيدي , مج11, ع36
الناشر:	جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	495 - 515
المستخلص:	تعد طريقة التعلم المتمازج من الطرائق التي تكمل التعليم التقليدي، وذلك عن طريق دمج التعلم الالكتروني بالتقليدي في نفس الاطار حيث يستفاد من التعليم الالكتروني في الدروس والمحاضرات ال... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر أنموذج مارزانو في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Marzano's Model on The Development of Deductive Thinking Among Intermediate Second-Grade Students in Biology Subject
المؤلف:	الجبوري، حسين حسن حمدي سواد
المصدر:	مجلة آداب الفراهيدي , مج9, ع31
الناشر:	جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	349 - 368
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على ((أثر أنموذج مارزانو في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء)).\nاستعمل الباحث المنهج التجريبي واختار التصميم التجريبي للم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر التعليم التماثلي في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة الاحياء واتجاهاتهم نحوها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Influence of Analogous Instruction on Third Year Students-Intermediate School Their Ability to Comprehend Biology Lesson
المؤلف:	الجبوري، حسين حسن حمدي سواد
تاريخ:	2012
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة تكريت
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى معرفة اثر التعليم التماثلي في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط واتجاهاتهم نحو مادة الأحياء. ولتحقيق هدف البحث صاغ الباحث الفرضيتين الصفريتين الآتيتين:- *لا يوجد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل