0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الجليدي، حسن بن إبراهيم بن حسن
عرض
1
-
11
من
11
للبحث:
'الجليدي، حسن بن إبراهيم بن حسن'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
المعايير اللازمة لتقويم مهارة الاستماع لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجليدي
،
حسن
بن
إبراهيم
بن
حسن
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 117
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 83
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
251
2
اختر هذا السجل
مدى استخدام خطوات البحث الإجرائى فى تطوير الأداء اللغوى من وجهة نظر مشرفى اللغة العربية بمحافظة جدة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجليدي
،
حسن
بن
إبراهيم
بن
حسن
المصدر:
مجلة دراسات حوض النيل
, مج9, ع17
الناشر:
جامعة النيلين - إدارة البحوث والتنمية والتطوير
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
264 - 298
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن مدى استخدام خطوات البحث الإجرائي في تطوير الأداء اللغوي من وجهة نظر مشرفي اللغة العربية بمحافظة جدة. استخدم البحث المنهج الوصفي (المسحي) التحليلي، والذي يصف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
185
3
اختر هذا السجل
البحث الإجرائي وتطبيقاته في تطوير الأداء اللغوي من وجهة نظر مشرفي اللغة العربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجليدي
،
حسن
بن
إبراهيم
بن
حسن
المصدر:
مجلة التربية
, ع159, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 44
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن مدى تحقيق هدف رئيسي يتمثل في معرفة مدى تطبيق خطوات البحث الاجرائي في تطوير الأداء اللغوي من وجهة نظر مشرفي اللغة العربية بمحافظة جدة، والسعي لمعرفة ان كان مش...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
227
4
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتطوير أساليب التقويم التربوي من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريس قسم اللغة العربية بجامعة الجوف في ضوء التوجهات الحديثة للتقويم التربوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Paradigm for The Development of Educational Evaluation Methods from The Viewpoint of The Faculty Members of The Arabic Language Department at Al-Jouf University in Light of The Modern Trends in Educational Evaluation
المؤلف:
الجليدي
،
حسن
بن
إبراهيم
بن
حسن
المصدر:
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
, مج11, ع1
الناشر:
جامعة أم القرى
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 32
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم تصور مقترح لتطوير أساليب تقويم تحصيل طلاب قسم اللغة العربية بجامعة الجوف في ضوء التوجهات الحديثة للتقويم التربوي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحلي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
141
5
اختر هذا السجل
واقع استخدام استراتيجية التخيل الموجه في التدريس لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في منطقة الجوف...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using the Strategy of Directed Imagination in Teaching among Secondary School Arabic Language Teachers in Al-Jouf Region
المؤلف:
الجليدي
،
حسن
بن
إبراهيم
بن
حسن
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
, ع11
الناشر:
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
95 - 138
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد واقع استخدام معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية لاستراتيجية التخيل الموجه في التدريس، والتعرف على الفرق بين متوسطات درجات عينة الدراسة على استبيان استخدام...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
58
6
اختر هذا السجل
فاعلية إحدى استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of one Metacognitive Strategies in Developing Literary Taste Skills for Second Year Secondary Students
المؤلف:
الجليدي
،
حسن
بن
إبراهيم
بن
حسن
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم القرى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
قياس مستوى أداء تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة القنفذة في المهارات الإملائية والموضوعات النحوية المقررة عليهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجليدي
،
حسن
بن
إبراهيم
بن
حسن
تاريخ:
2002
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة أم القرى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض مهارات الحياة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Content Analysis of Lughati Alkhalidah Textbook (My Immortal Language) for Grade Three of Intermediate School, Based on Some the Life Skills in Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الفهيقي، عويد بن مسعد زايد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الجوف
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى توافر مهارات الحياة في محتوى كتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية، مع تحديد أهم مهارات الحياة اللازم توافرها فيه، وتحقيقا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1744
9
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض مهارات الحياة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Analyzing the Content of My Eternal Language Book for The Third Intermediate Grade in The Kingdom of Saudi Arabia in Light of Some Life Skills
المؤلف:
الفهيقي، عويد بن مسعد زايد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج35, ع8
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
481 - 505
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى توافر مهارات الحياة في محتوى كتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية، مع تحديد أهم مهارات الحياة اللازم توافرها فيه؛ وتحقيقا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
135
10
اختر هذا السجل
تحليل محتوى مقرر اللغة الإنجليزية المطور "Lift Off" للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analysis of Lift Off Syllabus Content of the KSA 1st Grade of Middle School Considering Knowledge-Based Economy Requirements
المؤلف:
العنزي، عبدالله بن شويش
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج8, ع7
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
38 - 51
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تحليل محتوي مقرر اللغة الإنجليزية المطور (Lift Off!) للصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي، واستخدام الباحث المنهج ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
511
11
اختر هذا السجل
مدى تضمين كتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية لمهارات الاستماع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Content Analysis of "My Beautiful Language" Textbook for Sixth Elementary Grade in the Light of Listening Skills
المؤلف:
المبارك، فايز بن عقلاء
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع23, ج4
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
133 - 161
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف مدى تضمين مهارات الاستماع في كتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي، واتبعت الدراسة الحالية المنهج الوصفي القائم على تحليل المحتوى، كونه الأنسب للوصو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
35
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو