0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الجنايدة، خلدون علي
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'الجنايدة، خلدون علي'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
صعوبات التعلم في اللغة الإنجليزية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الجنايدة
،
خلدون
علي
المصدر:
رسالة المعلم
, مج54, ع1,2
الناشر:
وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
129 - 132
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن صعوبات التعلم في اللغة الإنجليزية. حيث أشار إلى أن اللغة الإنجليزية تعد من أكثر اللغات انتشارا في العالم. إلا أن كثيرا من المتعلمين ولا سيما المتع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
820
2
اختر هذا السجل
Content Analysis of the Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Techniques in the Student’s Book of Action Pack 10
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أساليب استراتيجية التفكير الموجه من خلال القراءة: تحليل محتوى
المؤلف:
الجنايدة
،
خلدون
علي
المصدر:
مجلة البلقاء للبحوث والدراسات
, مج24, ع2
الناشر:
جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 15
المستخلص:
تهدف الدراسة تحليل محتوى الفصل الأول من كتاب الطالب "الأكشن باك"، الذي يدرس في الأردن، للصف العاشر، فيما يتعلق بأنشطة القراءة. وتبحث تحديدا عن مدى استخدام هذا الكتاب لأساليب استرات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
3
اختر هذا السجل
The Effectiveness of the Directed Reading Thinking Activity "DRTA" Strategy in Jordanian EFL Tenth-Grade Students' Reading Comprehension and their Attitudes towards it
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
فاعلية استراتيجية نشاط التفكير الموجه في القراءة "DRTA" في فهم المقروء لدى طلبة الصف العاشر الأردنيين متعلمي الإنجليزية لغة أجنبية واتجاهاتهم نحوها
المؤلف:
الجنايدة
،
خلدون
علي
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
87
4
اختر هذا السجل
الإحتياجات التدريبية لمعلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية لمرحلة التعليم الثانوية من وجهة نظرهم في المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم للواء الرمثا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
EFL Training Needs for Teachers of the Secondary Stage Education as Perceived by Them in Public Schools in Arramtha District
المؤلف:
الجنايدة
،
خلدون
علي
المصدر:
مجلة البلقاء للبحوث والدراسات
, مج25, عدد خاص
الناشر:
جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 100
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية من وجهة نظرهم في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم للواء الرمثا. تكون مجتمع الد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
5
اختر هذا السجل
القيم الإسلامية في كتب لغتنا العربية للصف الرابع في المرحلة الأساسية في الأردن: دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Islamic Values in the Arabic Language Textbooks for the Fourth Grade in the Primary Stage in Jordan: An Analytical Study
المؤلف:
الجنايدة
،
خلدون
علي
المصدر:
مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
, مج7, ع3
الناشر:
جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
125 - 146
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على القيم الإسلامية المتضمنة في كتب لغتنا العربية للصف الرابع بجزأيه في المرحلة الأساسية في الأردن. استخدم الباحثون أسلوب تحليل المحتوى واعتمدت الدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو