ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحجاحجة، صالح خليل راجي

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الحجاحجة، صالح خليل راجي', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

الفروق في أساليب التعلم والتحصيل الدراسي بين طلبة الصف العاشر الأذكياء والاعتياديين المبدعين وغير المبدعين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Differences in Learning Styles and Academic Achievements between Intelligent and Normal Creative and Non-Creative Tenth Grade Students
المؤلف:	الحجاحجة، صالح خليل راجي
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

319

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج شوارتز لتعليم التفكير لتطوير مهارات اتخاذ القرار وحل المشكلات لدى طلاب الصف السابع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحجاحجة، صالح خليل راجي
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

721

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التدريب على التفكير الماهر في تطوير مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب مرحلة المراهقة المبكرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effecting of Skillful Thinking Training on Decision- Making Skills among Early Adolecense Stage Pupils
المؤلف:	الحجاحجة، صالح خليل راجي
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج11, ع3
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	357 - 372
المستخلص:	حيث أن نموذج شوارتز في التفكير الماهر يفترض أن تطور التفكير التحليلي، والناقد، والإبداعي يؤدي إلي تطور مهارات اتخاذ القرار، فقد هدفت هذه الدراسة التعرف إلي فاعلية برنامج تدريبي مست... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

أثر برنامج تدريبي يستند إلى نموذج شوارتز في التفكير في تطوير مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب الصف السابع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزق، أحمد يحيى يعقوب
المصدر:	المؤتمر الدولي الأول: التربية آفاق مستقبلية , مج3
الناشر:	جامعة الباحة - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1073 - 1093
المستخلص:	حيث أن نموذج شوارتز في التفكير الماهر يفترض أن تطور التفكير التحليلي، والناقد، والإبداعي يؤدي إلى تطور مهارات اتخاذ القرار، فقد هدفت هذه الدراسة التعرف إلي فاعلية برنامج تدريبي مست... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

أثر برنامج تدريبي يستند إلى نموذج شوارتز في التفكير في تطوير مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب الصف السابع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزق، أحمد يحيى يعقوب
المصدر:	المؤتمر الدولي الأول: التربية آفاق مستقبلية , ج3
الناشر:	جامعة الباحة - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1094 - 1114
المستخلص:	حيث أن نموذج شوارتز في التفكير الماهر يفترض أن تطور التفكير التحليلي، والناقد، والإبداعي يؤدي إلى تطور مهارات اتخاذ القرار، فقد هدفت هذه الدراسة التعرف إلى فاعلية برنامج تدريبي مست... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل