ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحربي، بدرية حميد رمضان

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الحربي، بدرية حميد رمضان', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

إطار عمل لدمج تقنية المعلومات والاتصال في بيئات تعليمية بنائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Framework for Integrating Information and Communication Technology in Constructive Learning Environments
المؤلف:	الحربي، بدرية حميد رمضان
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع111
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 270
المستخلص:	إن التغييرات والمستجدات في عصرنا ترجع إلى ظهور تقنية الاتصال والمعلومات، والتي أفرزت عن تغيرات وتطورات جذرية في جميع مجالات الحياة الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والتعليمية، ومن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى ممارسة معلمات المرحلة الثانوية لمهارات ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات وعلاقتها بمتغيرات المهنة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Extent of Secondary Stage Female Teachers' Practice of Metacognitive Skills in Teaching Mathematics and Its Relationship to Profession Variables
المؤلف:	الحربي، بدرية حميد رمضان
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج20, ع9
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	6 - 24
المستخلص:	هدف البحث إلى إعداد قائمة لمهارات ما وراء المعرفة اللازمة لتدريس الرياضيات، والوقوف على درجة ممارسة معلمات المرحلة الثانوية لمهارات ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات ومعرفة ما إذا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

161

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة استراتيجيات التقويم البديل لدى معلمات الرياضيات في ضوء المناهج المطورة للمرحلة الثانوية بالمدينة المنورة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree of Practicing Alternative Assessment Strategies Among Female Mathematics Teachers in Light of The Developed Curricula for The Secondary Stage in Medina
المؤلف:	الرويلي، عايد بن عايض
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج22, ع9
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	88 - 113
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على درجة ممارسة استراتيجيات التقويم البديل لدي معلمات الرياضيات في ضوء المناهج المطورة للمرحلة الثانوية، ولتحقيق أهداف البحث، تم تطوير استبانة لجمع البيانات من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

181

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Techniques Due to the Brain-Based Learning Theory Among Math Teachers
المؤلف:	الرويلي، عايد بن عايض
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع56
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	331 - 362
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ، تمثلت عينة الدراسة من (90) من معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية،... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل