201اختر هذا السجل

التعلم الذاتى فى مادة الجغرافيا وأثره فى التحصيل على طلاب المرحلة الثانوية فى محافظة الدويم

المؤلف:	عبدالرحيم، هالة التوم
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

114

202اختر هذا السجل

إدارة الوقت ومضيعاته لدى مديرى ومديرات المدارس الأساسية فى محافظة رام الله والبيره فى فلسطين : دراسة تحليلية تقويمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يوسف، أيمن حمد أحمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

157

203اختر هذا السجل

تطبيق مدير المدرسة الثانوية لمبادئ الإدارة الديمقراطية من وجهة نظر المعلمين فى فلسطين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسن، جمال محمد
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

58

204اختر هذا السجل

تحليل وتقويم الكفايات التعليمية الأساسية لمعلمى اللغة العربية فى السودان

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

203

205اختر هذا السجل

القيادة الإدارية التربوية بالجامعات الأهلية اليمنية بأمانة العاصمة صنعاء : دراسة تحليلية تقويمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المخلافى، محمد الخامس سعيد هزاع
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

307

206اختر هذا السجل

التطوير الإدارى وعلاقته بالكفاءة الإدارية فى إدارات التعليم بولاية النيل الأبيض

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الطيب، نفيسه عمر
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

117

207اختر هذا السجل

تنمية الكفايات المعرفية والتدريسية المرتبطة بالإعداد المهنى لمعلم الحلقة الأولى باستخدام النماذج التعليمية المقترحة : دراسة على مرحلة الأساس بالسودان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	رجب، محمد عبدالمجيد حسين
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

191

208اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتقويم وتطوير التربية البيئية في كليات التربية بفلسطين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مطاربة، عزمي إبراهيم محمد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

153

209اختر هذا السجل

القيم التربوية في مقرر المطالعة والأدب للمرحلة الثانوية في السودان: دراسة تحليلية بولاية الخرطوم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الأمين، أحمد الصافي البشير
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

41

210اختر هذا السجل

فاعلية المناهج الدراسية المتباينة لتحقيق النمو الشامل لطلاب مرحلة التعليم العام بالصومال: دراسة ميدانية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسين، عبدالله أبوبكر شيخ
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

33

211اختر هذا السجل

دور الإدارة التعليمية في تحقيق الأهداف المدرسية بمرحلة الأساس بولاية الخرطوم: دراسة تحليلية تقويمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسين، سليمان على آدم
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم درمان الاسلامية
المستخلص:	عنوان هذه الدراسة "دور الإدارة التعليمية في تحقيق الأهداف المدرسية بمرحلة الأساس" ولاية الخرطوم حكومي، لها أهمية كونها تناولت مرحلة الأساس باعتبار أن هذه المرحلة تشكل بداية التعليم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

264

212اختر هذا السجل

مدى توافر المهارات القيادية لدى مديري إدارات المدارس الريفية بالجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفلاحي، محمد صالح صالح جبران
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

153

213اختر هذا السجل

درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لعملية اتخاذ القرار من وجهة نظر المديرين والمعلمين في فلسطين: دراسة تحليلية تقويمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of the Practice of the Headmasters of the Governmental Schools of the Decision-Making Process from the Point of View of the School Headmasters and Teachers in Genin Province, Palestine
المؤلف:	مقبل، علي عبدالجبار رجا
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

31

214اختر هذا السجل

أثر طريقتي التدريس الجزئية والكلية في التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف الأول بمرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية بمحلية الدلنج...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، جردة أبوهم العشا
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

82

215اختر هذا السجل

إدارة الرسول التربوية من بداية البعثة النبوية الى وفاته صلى الله عليه وسلم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحلواني، إحسان محمد شرف
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

122

216اختر هذا السجل

المقاصد التربوية من النهى في القران الكريم : دراسة تحليلية وتطبيقية على سورة الإسراء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بحر الدين، آدم فضيل ابوه
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

225

217اختر هذا السجل

أثر استخدام طريقة الاستقصاء وطريقة الإلقاء فى تدريس اللغة العربية على التحصيل الدراسى لطلاب الصف الثالث الثانوى بالصومال : دراسة مقارنة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	معلم، محمد حسن نور
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

123

218اختر هذا السجل

الإدارة التربوية في الإسلام بين التراث والمعاصرة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشحرور، أحمد محمد أحمد
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

501

219اختر هذا السجل

الممارسات الإرشادية المطلوبة من مدرسى الطلبة المتفوقين من وجهة نظر الطلبة المتفوقين إنفسهم فى مدارس المتفوقين فى العراق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Instructional Practices Required of Outstanding Students from the Perspective of Outstanding Students Themselves in the best Schools in Iraq
المؤلف:	العبادى، مها صفاء الدين ياسين عبدالخضر
المصدر:	مجلة الدراسات العليا , مج13, ع50
الناشر:	جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	141 - 159
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية الى اعداد قائمة بالممارسات الإرشادية المطلوب اتباعها من قبل مدرسي الطلبة المتفوقين لرعايتهم في مدارس المتفوقين بالعراق ومعرفة ما يمارسه المدرسون في ضوء هذه الق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

94

220اختر هذا السجل

أساليب الإشراف التربوي ودورها في تطوير أداء معلم مرحلة الأساس بمحلية شرق النيل

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	كرار، الصديق محمد عمر
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة النيلين
المستخلص:	هدف البحث للتعرف على دور الإشراف التربوي في تطوير أداء معلم مرحلة الأساس بمحلية شرق النيل. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، حيث تكونت عينة الدراسة من (50... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

157

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

203

عدد مرات التحميل

307

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

191

عدد مرات التحميل

153

عدد مرات التحميل

41

عدد مرات التحميل

33

عدد مرات التحميل

264

عدد مرات التحميل

153

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

82

عدد مرات التحميل

122

عدد مرات التحميل

225

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

501

عدد مرات التحميل

94

عدد مرات التحميل

510

دليل المستخدم

دليل الفيديو