1اختر هذا السجل

فلكلور (الفرنقبية) فى مجتمع دارفور من وجهة نظر الشريعة الإسلامية

المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	مجلة آداب النيلين , مج 1, ع 4
الناشر:	جامعة النيلين - كلية الآداب
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 38
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

14

2اختر هذا السجل

تطوير الدور التربوي للإدارة الأهلية في بناء المجتمع ونشر ثقافة السلام في دارفور

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	دراسات إفريقية , ع44
الناشر:	جامعة إفريقيا العالمية - مركز البحوث والدراسات الإفريقية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 200
المستخلص:	تناولت الدراسة مشكلة البحث التي تتمثل في تطوير الدور التربوي للإدارة الأهلية في دارفور في بناء المجتمع ونشر ثقافة السلام، وقد هدفت الدراسة إلى التعرف على نظم الإدارة الأهلية وعلاقت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

34

3اختر هذا السجل

القيم التربوية والنفسية المتعلقة بحماية المرأة من العنف فى التشريع الإسلامى

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	مجلة آفاق تربوية , س3, ع3
الناشر:	جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	289 - 312
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

34

4اختر هذا السجل

أثر الصراعات والنزوح في تدني مستوى التربية القرآنية في دارفور

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية , س13, ع21
الناشر:	جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - مركز بحوث القرآن الكريم والسنة النبوية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 194
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

21

5اختر هذا السجل

اتجاهات طلاب جامعة القرآن الكريم و العلوم الإسلامية نحو عرضة القرآن الكريم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	مجلة كلية القرآن الكريم , ع4
الناشر:	جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	243 - 289
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

10

6اختر هذا السجل

التقويم التربوي البديل ودوره في تنمية كفاية الطالب المعلم بكليات التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Alternative Educational Assessment and Its Role in Developing Teh Adequacy of Teh Teacher's Student in Faculties of Education
المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج1, ع1
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	68 - 85
المستخلص:	هدفت الدراسة للتعرف على التالي: إمكانية تطوير الأسلوب المستخدم في عملية الإعداد والتدريب للطالب المعلم في كليات التربية. فعالية التقويم التربوي البديل في إعداد الطالب المعلم. أسالي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

247

7اختر هذا السجل

إستراتيجية التعلم المنعكس وأثرها في تنمية المهارات (الفكرية واللغوية) للتعبير الشفهي لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج19, ع4
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	35 - 72
المستخلص:	تناول البحث مشكلة ضعف المهارات (الفكرية واللغوية) في التعبير الشفهي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي، بمدرسة طيبة الابتدائية، التابعة لمكتب تعليم الجزيرة أبا بمحافظة الجبلين بولاية ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

76

8اختر هذا السجل

استخدام استراتيجية الفصل المقلوب وأثرها في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدي طلاب الصف الثامن الإبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using Flipped Classroom Strategy and its Impact on Developing Writing Skills for Eighth Grade Primary Students
المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	مجلة التربية , ع185, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1025 - 1060
المستخلص:	تناول البحث مشكلة ضعف طلاب الصف الثامن بالمرحلة الابتدائية بتعليم محافظة شرق النيل، ولاية الخرطوم، جمهورية السودان، وتمثلت المشكلة في التساؤل التالي: ما أثر استخدام استراتيجية الفص... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

126

9اختر هذا السجل

تحليل وتقويم الكفايات التعليمية الأساسية لمعلمى اللغة العربية فى السودان

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة النيلين
صفحة العنوان المستخلص 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

203

10اختر هذا السجل

خريج كليات التربية السودانية ما بين الكفايات المهنية اللازمة ومعايير الجودة في التعليم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية , س19, عدد خاص
الناشر:	جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية - مركز بحوث القرآن الكريم والسنة النبوية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 95
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على خريج كليات التربية السودانية ما بين الكفايات المهنية اللازمة ومعايير الجودة في التعليم. واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في الاستبا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

11اختر هذا السجل

درجة توظيف منصة مدرستي في التدريس لاكتساب طلاب الصفوف العليا بالمرحلة الإبتدائية لمهارات التعبير الشفهي من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع100
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 50
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة توظيف منصة مدرستي في التدريس لاكتساب طلاب الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية مهارات التعبير الشفهي من وجهة نظر المعلمين. اعتمد البحث المنهج الوصفي، واستخدمت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

304

12اختر هذا السجل

درجة امتلاك طالبات الصف الأول المتوسط مهارات التحدث من وجهة نظر معلمات اللغة العربية بمحافظة بيشة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	First Intermediate Grade Student’s Attainment of speaking skills: From the Perspective of Bisha’s Town Arabic Language Teachers
المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع144
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	381 - 410
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة امتلاك طالبات الصف الأول المتوسط مهارات التحدث من وجهة نظر معلمات اللغة العربية بمحافظة بيشة، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، وصممت استبانة ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

13اختر هذا السجل

درجة توظيف معلمي التربية الإسلامية لاستراتيجية الاكتشاف الموجه في التدريس لتنمية مهارات التفكير العليا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which Islamic Education Teachers Employ the Strategy of Directed Discovery in Teaching to Develop Higher-Order Thinking Skills
المؤلف:	السنوسي، محمد يوسف أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات , مج33, ع2
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 20
المستخلص:	هدفت الدراسة إلي تعرف درجة توظيف معلمي التربية الإسلامية لاستراتيجية الاكتشاف الموجه في التدريس لتنمية مهارات التفكير العليا (التحليل، التركيب، التقويم)، لدى طلاب الصف السادس مرحلة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

تقويم مقرر قواعد اللغة العربية للصف الأول الثانوي من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية على ولاية غرب دارفور...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	آدم، الحافظ خميس إسماعيل
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

146

15اختر هذا السجل

دور المعلمين والمعلمات في تعزيز القيم التربوية المتضمنة في مقرر نحن والعالم المعاصر لتلاميذ الصف الثامن أساس بالسودان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، صالح نورين إبراهيم
المصدر:	العلوم التربوية , مج27, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	186 - 239
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف دور المعلمين والمعلمات في تعزيز القيم التربوية المتضمنة في مقرر نحن والعالم المعاصر لتلاميذ الصف الثامن أساس بمحلية الكاملين بولاية الجزيرة بالسودان، واتبع ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

16اختر هذا السجل

تقويم برنامج إعداد معلمي التربية الإسلامية في ضوء معايير الجودة الشاملة في الجامعات اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشرفي، عبدالرحمن محمد حمود
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم برنامج إعداد معلمي التربية الإسلامية بكليات التربية في ضوء معايير الجودة الشاملة في الجامعات اليمنية الحكومية. ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد الباحث المنهج الوص... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

546

17اختر هذا السجل

درجة امتلاك طالبات الصف الأول المتوسط مهارات التحدث من وجهة نظر معلمات اللغة العربية بمحافظة بيشة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	First Intermediate Grade Students’s Attainment of Speaking Skills from the Perspective of Bisha’s Town Arabic Language Techers
المؤلف:	السبيعي، نجلا سعد محمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة بيشة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

83

18اختر هذا السجل

تقويم مهارات التجويد وتلاوة القرآن الكريم ببرنامج التعليم الإبتدائي في تخصص الدراسات الإسلامية بكلية التربية بجامعة بيشة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Skills of Tajweed and Recitation of Holy Quran in the Primary Instruction Program Specialization of Islamic Studies at Faculty of Education University of Bisha
المؤلف:	العالم، عثمان محمد حامد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج5, ع2
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 23
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على درجة تمكن الطلاب المعلمين ببرنامج التعليم الابتدائي في تخصص الدراسات الإسلامية من مهارات التجويد وتلاوة القرآن الكريم، وقد اتبع الباحثان المنهج الوصفي التح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

34

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

247

عدد مرات التحميل

76

عدد مرات التحميل

126

عدد مرات التحميل

203

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

304

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

146

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

546

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

39

دليل المستخدم

دليل الفيديو