ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الحماد، خالد بن سليمان

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الحماد، خالد بن سليمان', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع تطبيق التقويم البديل لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمدينة نجران

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحماد، خالد بن سليمان
المصدر:	المجلة العربية للدراسات التربوية والاجتماعية , ع14
الناشر:	معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 301
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى كشف واقع تطبيق التقويم البديل لدى معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمدينة نجران، وتحديد أساليب التقويم البديل المناسبة للتطبيق في تدريس العلوم بالمرحلة المتوسط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

90

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أهمية وممارسة المنحى البنائي في عملية التعلم من وجهة نظر معلمي العلوم في مراحل التعليم العام بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Importance and Practice of Constructive Approach in the Process of Learning from the Point of View of Science Teachers in the General Education Stages in Riyadh
المؤلف:	الحماد، خالد بن سليمان
المصدر:	مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية , مج6, ع1
الناشر:	جامعة الجوف - وكالة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 75
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى أهمية وممارسة المنحى البنائي في عملية التعلم من وجهة نظر معلمي العلوم في مراحل التعليم العام بمدينة الرياض. وللإجابة عن أسئلة الدراسة فقد تم تصميم است... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تحليل التمثيلات الكيميائية المضمنة في كتب الكيمياء بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Analysis of the Chemical Representations Included in High School Chemistry Textbooks in Saudi Arabia
المؤلف:	الحماد، خالد بن سليمان
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع26
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 126
المستخلص:	هدف البحث إلى تحليل التمثيلات الكيميائية والمضمنة في جميع كتب الكيمياء للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية، وعددها أربعة كتب، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي. ولغرض جمع بيان... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

26

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة معلمي العلوم للحوار الصفي في ضوء المنحى التواصلي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Science Teachers' Practice of Classroom Dialogue in Light of the Communicative Approach
المؤلف:	الحماد، خالد بن سليمان
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س45, ع174
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 117
PDF (صورة)

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل