0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الحوامدة، خولة أحمد يحيى
عرض
1
-
12
من
12
للبحث:
'الحوامدة، خولة أحمد يحيى'
, وقت الاستعلام: 0.24s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التكيف الاجتماعى لدى طلبة الصفوف الأساسية الثلاثة العليا فى مدارس وكالة الغوث الدولية وعلاقته ببعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Social Adjustment of Pupils of the Higher Elementary Cycle at UNRWA Schools and its Relation to their Achievement
المؤلف:
الحوامدة
،
خولة
أحمد
يحيى
المصدر:
شؤون اجتماعية
, مج29, ع113
الناشر:
جمعية الاجتماعيين في الشارقة
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
109 - 128
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
8
2
اختر هذا السجل
المشكلات التى يواجهها الطلبة واستراتيجيات التعامل معها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Problems that Face Students and Coping Strategies they Use to Confront it
المؤلف:
الحوامدة
،
خولة
أحمد
يحيى
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج 13, ع 3
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
13 - 40
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى المشكلات التي يعاني منها الطلبة المتفوقون والموهوبون في المراكز الريادية مقارنة بالطلبة في المدارس العادية، والكشف عن الفروق في الاستراتيجيات التي يستخد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
171
3
اختر هذا السجل
الخصائص الحسية الحركية و علاقنها بسوء السلوك التكيفي لدى التلاميذ التوحديين في دولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المطوع، أماني حسين محمد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
514
4
اختر هذا السجل
الفروق في التواصل اللغوي اللفظي وغير اللفظي بين الأطفال المعاقين ذهنياً بدرجة بسيطة وأطفال التوحد ذوي الأداء الوظيفي المرتفع في الأحساء بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Differences in Verbal and Non-verbal Linguistic Communication between Children with Mild Intellectual Disability and Children with High Functioning Autism on AL-Ahssa in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
العليوي، سهي محمد علي
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
520
5
اختر هذا السجل
أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالمخاوف المرضية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة في مملكة البحرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Parental Socialization Styles and its Relationship with Phobias among Children with Mild Intellectual Disability in the Kingdom of Bahrain
المؤلف:
السويلم، لطيفة أحمد فرج
تاريخ:
2013
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
362
6
اختر هذا السجل
الفروق في مستوى الضغوط النفسية و الاجتماعية لدى أخوة و أخوات الأطفال التوحديين وفقاً لمستوى التعليم و مستوى دخل الأسرة في مدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهوساوي، أمل علي محمد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
304
7
اختر هذا السجل
مدى فاعلية برنامج التعليم الحاني ( الملطف ) في خفض السلوك العدواني لدى المعاقين ذهنياً إعاقة بسيطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الطامي، سلمان على محمد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1259
8
اختر هذا السجل
الرضا المهني لدي معلمات الإعاقة الذهنية وعلاقتة بالتفاعل الصفي لدي الطالبات المدمجات وغير المدمجات في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Vocational Satisfaction for Intellectual Disabled Female Teachers and its Relationship to Classroom Interaction of Integrated and Non-Integrated Female Students in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الأحمري، ريم منصور سعيد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
396
9
اختر هذا السجل
العلاقة بين الحركات النمطية والاضطرابات الحسية لدى الأطفال التوحديين في المملكة العربية السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الكويتي، أمين علي أحمد
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
, مج 1, ع 3
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 270
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى العلاقة بين الحركات النمطية والاضطرابات الحسية لدى الأطفال التوحديين وكذلك التعرف إلى شكل البروفيل النفسي للاضطرابات الحسية، وللحركات النمطية لدى الأطفا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
320
10
اختر هذا السجل
العلاقة بين الحركات النمطية و الاضطرابات الحسية لدى الأطفال التوحديين في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الكويتي، أمين علي أحمد
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
907
11
اختر هذا السجل
إساءة معاملة الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة وعلاقتها بالمهارات الاجتماعية بمملكة البحرين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حسن، غادة عبداللطيف إسماعيل
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
363
12
اختر هذا السجل
الفروق في أبعاد الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى معلمات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية والعاديين في مملكة البحرين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Differences in Psychological Burnout Dimensions and Vocational Satisfaction of Intellectual Disabled and Normal Children in Teachers in Bahrain
المؤلف:
أحمد، هلالة سلطان
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق في أبعاد الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي بين معلمات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية والعاديين، تكونت عينة الدراسة من (60) معلمه من معلمات ذوي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
299
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو