0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الحيوات، حنان سلام
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'الحيوات، حنان سلام'
, وقت الاستعلام: 0.15s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
The Effects of Applying the Lexical Approach on the Level of Retention and Use of Lexical Collocations by Undergraduate Students at the University of Jordan at Aqaba
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تأثير تطبيق المنهج المعجمي على مستوى الاحتفاظ بالمتلازمات اللفظية واستخدامها من قبل طلاب البكالوريوس في الجامعة الأردنية - فرع العقبة
المؤلف:
الحيوات
،
حنان
سلام
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى دراسة تأثير تطبيق المنهج المعجمي على مستوى الاحتفاظ بالمتلازمات اللفظية واستخدامها من قبل طلاب البكالوريوس في الجامعة الأردنية -فرع العقبة. شمل عينة الدراسة 79...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
32
2
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارة القراءة في مبحث اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Self-Questioning Strategy in the Reading Skill Development in the English Language for Students of the Tenth Grade in Jordan
المؤلف:
الحيوات
،
حنان
سلام
حسن
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج3, ع20
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
40 - 57
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية مهارة القراءة في مبحث اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن، ولتحقيق هدف الدراسة، تم تصميم اختب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
60
3
اختر هذا السجل
واقع التعليم الثانوي للبنات في قضاء وادي عربة للأعوام 2014-2018 من وجهة نظر الإداريات والمعلمات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Secondary Education for Girls in the Wadi Araba District for the Years 2014-2018 of the Attention of Administrators and Teachers
المؤلف:
الحيوات
،
حنان
سلام
حسن
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج4, ع4
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
42 - 61
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع التعليم الثانوي في قضاء وادي عرب من وجهة نظر الإداريات والمعلمات، ولتحقيق هدف الدراسة، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتمثلت الأداة في استبان...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
10
4
اختر هذا السجل
دور التوأمة الإلكترونية في التطوير المهني من وجهة نظر معلمي ومعلمات مدارس محافظة العقبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Electronic Twinning in Professional Development from the Perspective of Teachers in Schools in Aqaba Governorate
المؤلف:
الحيوات
،
حنان
سلام
حسن
المصدر:
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
, مج16, ع57
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
82 - 102
PDF (صورة)
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو