0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الرباع، نذير معروف علي
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الرباع، نذير معروف علي'
, وقت الاستعلام: 0.08s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تقويم منهاج العلوم للصف السادس الأساسي في ضوء المعايير العالمية وفق أنموذج تقويم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Science Curriculum of the Basic Sixth Grade in the Light of the International Standards According to Evaluation Model
المؤلف:
الرباع
،
نذير
معروف
علي
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم منهاج العلوم للصف السادس الأساسي في ضوء المعايير العالمية للتربية العلمية وفق أنموذج تقويم في المملكة الأردنية الهاشمية، وتضمنت الدراسة عناصر المنهاج...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
690
2
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجيتي مخطط الشكل الدائري والحقيبة التعليمية المحوسبة في تحصيل طلاب الصف السابع واتجاهاتهم نحو مادة العلوم في محافظة إربد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of my Strategy of the Circular Shape and the Computerized Learning bag in the Achievement of the Seventh Grade Students and their Attitudes Toward Science in the Irbid Governorate
المؤلف:
الرباع
،
نذير
معروف
علي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج3, ع32
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
98 - 118
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر التدريس باستخدام استراتيجية مخطط الشكل الدائري والحقيبة التعليمية المحسوبة في تحصيل واتجاه طلاب الصف السابع في محافظة إربد نحو مادة العلوم، واستخد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام التقويم البديل على تحصيل طلبة الصف الثامن واتجاهاتهم نحو مادة العلوم في مدارس محافظة إربد...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Thar Used an Alternative Assessment on the a Achievement of Eighth Grade Students and Their Attitudes towards Science in the Schools of Irbid Governorate
المؤلف:
الرباع
،
نذير
معروف
علي
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع10
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 23
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى استقصاء أثر التقويم البديل على تحصيل طلبة الصف الثامن في مادة العلوم في مدارس محافظة اربد، وهدفت أيضا إلى تحديد اتجاهات طلاب الصف الثامن نحو مادة العلوم. ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو