ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الرشيدي، أحمد بن مبارك

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'الرشيدي، أحمد بن مبارك', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الخصائص المؤثرة في تباين مستوى التحصيل الرياضي لدى طلاب الصف الثاني متوسط في المملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة بين نتائج TIMSS 2015 و2019...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teachers’ Characteristics on 8 th. Grade Students’ Mathematical Achievement in Saudi Arabia: A Comparative Study of TIMSS Result 2015 and 2019
المؤلف:	الرشيدي، أحمد بن مبارك
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , ع15
الناشر:	جامعة حائل
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 101
المستخلص:	تهدف الدراسة إلى الكشف عن خصائص المعلم المؤثرة في تباين مستوى التحصيل الرياضي في دراسات 2019 TIMSS مقارنة بنتائج TIMSS 2015 لدى طلاب الصف الثاني متوسط في المملكة العربية السعودية،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تباين مستوى الثقافة الرياضية لدى الطلاب المشاركين في البرنامج الدولي لتقييم الطلبة "PISA2022" لمتغيرات الطلاب الديموغرافية والاقتصادية والأسرية: دراسة مقارنة بين نتائج المشاركين من...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Variation of Mathematical Literacy among Students Participating In "PISA 2022" Attributed To Students' Demographic, Economic, and Family Variables: A Comparative Study of the Results of Participants from Saudi Arabia, Emirates, Qatar, and Singapore
المؤلف:	الرشيدي، أحمد بن مبارك
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم التربوية , ع16
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 68
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Relationship between Students’ Attitudes towards Mathematics and their Mathematical Achievement According to TIMSS 2015: A Comparative Study among Saudi Arabia, South Korea, Si...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اتجاهات طلاب الصف الثامن نحو الرياضيات وتأثيرها على تحصيلهم الرياضي وفقا لنتائج TIMSS 2015: دراسة مقارنة بين كوريا الجنوبية والمملكة العربية السعودية وسنغافورا والولايات المتحدة الأمريكية
المؤلف:	الرشيدي، أحمد بن مبارك
المصدر:	المجلة السعودية للعلوم التربوية , ع11
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 140
المستخلص:	استخدمت هذه الدراسة نتائج الطلاب في دراسات التوجهات الدولية في العلوم والرياضيات (TIMSS 2015) للكشف عن تأثير اتجاهات الطلاب الاندماج في دروس الرياضيات حب تعلم الرياضيات الثقة، تقد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التدريس بإستراتيجيات نمط الإتقان في تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العوبثاني، فاتن عمر علي
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع71
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	184 - 222
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر تدريس الرياضيات باستخدام استراتيجيات نمط الإتقان في تنمية التحصيل الدراسي لطالبات المرحلة الثانوية. واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي القائم على تصميم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Impact of Teachers’ Characteristics on Students’ Achievement: A Comparison of TIMSS 2015 Results in Saudi Arabia and Singapore

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تأثير خصائص المعلمين على تحصيل طلابهم: دراسة مقارنة نتائج TIMSS 2015 في المملكة العربية السعودية وسنغافورة
المؤلف:	الشريف، خالد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع107
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 46
المستخلص:	تعتبر الرياضيات من المواد الضرورية في التعليم. حيث كشفت الدراسات السابقة العديد من المتغيرات التي يمكن أن تؤثر على تحصيل الطلاب في الرياضيات بشكل مباشر. وتعد خصائص المعلمين إحدى ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effect of Classroom Instruction on Mathematical Achievement of Eighth-Grade Students According to TIMSS 2015 Results: A Comparative Study among Saudi Arabia, United Arab Emirat...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تأثير متغيرات تعليمات الصف على التحصيل الرياضي لطلاب الصف الثامن وفقا لنتائج TIMSS 2015: دراسة مقارنة بين المملكة العربية السعودية والإمارات العربية المتحدة وهونغ كونغ وكوريا الجنوبية
المؤلف:	الحربي، محمد صنعت
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج3, ع4
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	742 - 766
المستخلص:	بحثت هذه الدراسة في تأثير متغيرات تعليمات الفصل على التحصيل الرياضي لطلاب الصف الثامن وفق نتائج دراسة الاتجاهات في الرياضيات والعلوم الدولية (2015)، واستخدمت الدراسة المنهج السببي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل