0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الرواشدة، ضلال ماجد عبدالرحمن
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الرواشدة، ضلال ماجد عبدالرحمن'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيتي SQ3R وفكر - زاوج - شارك في تنمية الفهم القرائي ومهارة الاستماع في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Teaching by Using the Strategies of SQ3R and Think-Pair-Share in Developing the Skills of Reading Comprehension and Listening in Arabic Language among the Students of the Third Basic Grade in the District of Al-Karak
المؤلف:
الرواشدة
،
ضلال
ماجد
عبدالرحمن
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
53
2
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام حل المشكلات في اكتساب طلبة الصف الرابع الأساسي لمهارات التقدير في الرياضيات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching by Using Problem-Solving to Help Fourth Grade Students to Acquire the Skills of Math Estimation
المؤلف:
الرواشدة
،
ضلال
ماجد
عبدالرحمن
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
141
3
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيتي SQ3R وفكر - زاوج - شارك في تنمية مهارة الاستماع لمادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:
العلوم التربوية
, مج32, ع1
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
287 - 312
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي SQ3R و(فكر-زاوج-شارك) في تنمية مهارة الاستماع في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك. تكونت عينة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
25
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو