0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الرواشدة، ضلال ماجد عبدالرحمن
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الرواشدة، ضلال ماجد عبدالرحمن'
, وقت الاستعلام: 0.06s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيتي SQ3R وفكر - زاوج - شارك في تنمية الفهم القرائي ومهارة الاستماع في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Teaching by Using the Strategies of SQ3R and Think-Pair-Share in Developing the Skills of Reading Comprehension and Listening in Arabic Language among the Students of the Third Basic Grade in the District of Al-Karak
المؤلف:
الرواشدة
،
ضلال
ماجد
عبدالرحمن
تاريخ:
2024
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
20
2
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام حل المشكلات في اكتساب طلبة الصف الرابع الأساسي لمهارات التقدير في الرياضيات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching by Using Problem-Solving to Help Fourth Grade Students to Acquire the Skills of Math Estimation
المؤلف:
الرواشدة
،
ضلال
ماجد
عبدالرحمن
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة مؤتة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
141
3
اختر هذا السجل
فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيتي SQ3R وفكر - زاوج - شارك في تنمية مهارة الاستماع لمادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:
العلوم التربوية
, مج32, ع1
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
287 - 312
المستخلص:
هدفت الدراسة الكشف عن أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي SQ3R و(فكر-زاوج-شارك) في تنمية مهارة الاستماع في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك. تكونت عينة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
19
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو