1اختر هذا السجل

المعيقات التي تواجة طلبة التدريب الميداني في جامعة مؤتة

المؤلف:	الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 36, ج 3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 266
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

339

2اختر هذا السجل

مدى تركيز أسئلة كتب اللغة العربية المقررة على طلبة الصف الأول الثانوي " الأدبي " على تنمية مهارات التفكير عند الطلبة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of Emphasis Played By the Questions of Arabic Language Textboos on Developing Thinking Skills of its Secondary Grades
المؤلف:	الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

76

3اختر هذا السجل

تقويم كتاب لغتنا العربية المقرر على طلبة الصف الاول الأساسي من وجهة نظر معلميه

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation of Al-Arabiyah Text Book for the First Basic Grade from Teachers Point of View
المؤلف:	الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع39, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	485 - 515
المستخلص:	هدفت الدراسة الى تقويم كتاب لغتنا العربية المقرر على طلبة الصف الاول الاساسي من وجهة نظر معلميه، وتكونت عينة الدراسة من (112) معلما ومعلمة ممن يدرسون الصف الاول الاساسي في مديرات ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

104

4اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مطور في تطبيق المهارات اللازمة للقراءة الاستيعابية لدى الطالبات / المعلمات تخصص معلم الصف في جامعة مؤتة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Efﬁciency of a Developed Training Program in the Appliance of Reading Comprehension Needed Skills among the Student / Teachers Specialized in Class Teachers at Mutah University
المؤلف:	الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:	مجلة التربية , ع175, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	582 - 612
المستخلص:	استهدفت الدراسة استقصاء فاعلية برنامج تدريبي مطور في تطبيق المهارات اللازمة للقراءة الاستيعابية لدي الطالبات / المعلمات تخصص معلم الصف في جامعة مؤتة. تكونت عينة الدراسة من (43) طال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

5اختر هذا السجل

أثر برنامج كلاس دوجو "Class Dojo" في تعديل سلوكيات طلبة الصف الثالث الأساسي وتحصيلهم في مادة اللغة العربية في لواء المزار الجنوبي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Class Dojo Program on Behavioral Modification of the Third Grade Basic Stage Students and on their Achievement in the Arabic Language Subject in Southern Almazar District
المؤلف:	الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:	مجلة التربية , ع196, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	555 - 575
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج كلاس دوجو (Class Dojo) في تعديل السلوكيات السلبية، وتعزيز السلوكيات الإيجابية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي وتحصيلهم في مادة اللغة العربية، وهل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

6اختر هذا السجل

صورة المرأة في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية في الأردن: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Portrayal of Woman Image in the Arabic Language Textbooks for the Basic Stage in Jordan: An Analytical Study
المؤلف:	الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج38, ع6
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	179 - 208
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بيان صورة المرأة التي أظهرتها كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من جميع كتب اللغة العربية المقررة على طلبة المرحلة الأساسية في الأر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

7اختر هذا السجل

تطوير برنامج تعليمي للنحو العربي في ضوء المعايير المعاصرة للمناهج واختبار أثره في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التفكير الاستدلالي لدى طلبة الجامعات الأردنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing an Teaching Program for Arabic Syntax in the Light of Contemporary Curricula Standards and Testing its Effect on the Development of Syntactic Concepts and Inferential thinking Skills Among Jordanian University Students
المؤلف:	الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تطوير برنامج للنحو العربي في ضوء المعايير المعاصرة للمناهج واختبار أثره في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات التفكير الاستدلالي لدى طلبة الجامعات الأردنية ، وقد س... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

877

8اختر هذا السجل

فاعلية مدونة تعليمية إلكترونية في تنمية مهارات الكتابة لدى طالبات معلم الصف في جامعة مؤتة واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness Of An Instructional Weblog In Developing The Writing Skills Among Female Class Teachers At The University Of Mu'tah And Their Attitudes Towards It
المؤلف:	الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج24, ع3
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 163
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية مدونة تعليمية إلكترونية في تنمية مهارات الكتابة لدى طالبات معلم الصف في جامعة مؤتة واتجاهاتهن نحوها. تكونت عينة البحث من شعبة مهارات الكتابة وأساليب ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

125

9اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمي اللغة العربية والاجتماعية لمهارات القرن الحادي والعشرين في محافظة الكرك

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which Teachers of Arabic Language and Social Studies Practice the Skills of the Twenty-First Century in Karak Governorate
المؤلف:	الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج39, ع4
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 252
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

10اختر هذا السجل

فاعلية التدريس باستخدام استراتيجيتي SQ3R وفكر - زاوج - شارك في تنمية مهارة الاستماع لمادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر
المصدر:	العلوم التربوية , مج32, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 312
المستخلص:	هدفت الدراسة الكشف عن أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي SQ3R و(فكر-زاوج-شارك) في تنمية مهارة الاستماع في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في قصبة الكرك. تكونت عينة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

11اختر هذا السجل

مستوى امتلاك طلبة قسم اللغة العربية في جامعة مؤتة لمهارات التفكير الإبداعي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The level at which the students of Arabic language departments at the Mu'tah University possess the creative thinking skills
المؤلف:	داود، وسام حسن
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى التفكير الإبداعي لدى طلبة قسم اللغة العربية في جامعة مؤتة، تبعا لمتغيري (النوع الاجتماعي، والمعدل التراكمي) وتم تطبيق اختبار تورانس للتفكير الإبداع... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

210

12اختر هذا السجل

مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف الثامن في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Critical Thinking Skills Which are Included in the Arabic Language Textbook of the Eighth Grade in Jordan
المؤلف:	الدليمي، إياد أحمد شيحان
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف مدى توافر مهارات التفكير الناقد في كتاب اللغة العربية (مهارات الاتصال) للصف الثامن الأساسي في الأردن، استخدم الباحث المنهج الوصفي أسلوبا لتحليل المحتوى، ولتحقيق أ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

550

13اختر هذا السجل

مشكلات تدريس قواعد اللغة العربية من وجهة نظر معلمى المرحلة الأساسية العليا فى محافظة الكرك

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Problems Of Teaching Arabic Language Grammar From The Perspective Of The Teachers Of The Higher Basic Stage In The Governorate Of Al-Karak
المؤلف:	حسين، حارث على حسين
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
المستخلص:	استهدفت الدراسة التعرف المشكلات التي تواجه معلمي اللغة العربية في تدريس قواعد اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظرهم. ولتحقيق أهداف الدراسة أعد الباحث استبانة تكونت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

170

14اختر هذا السجل

مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف الثامن فى الأردن : دراسة وصفية تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Critical Thinking Skills Which are Included in the Arabic language Textbook of the Eighth Grade in Jordan
المؤلف:	الدليمي، إياد أحمد شيحان
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج26, ع3
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	548 - 574
المستخلص:	هدفت الدراسة تعرف مدى توافر مهارات التفكير الناقد في كتاب اللغة العربية (مهارات الاتصال) للصف الثامن الأساسي في الأردن، استخدم المنهج الوصفي أسلوبا لتحليل المحتوى، ولتحقيق أهداف ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

219

15اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي وفق نموذج تعلم بنائي "CLM" في اكتساب وتنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير العلمي في مبحث العلوم العامة لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مديرية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Theeffectiveness of an Educational Program Based on Constructive Learning Model "CLM" on Acquiring and Developing Some Scientific Concepts and the Skills of Scientific Thinking in Science Textbook Among the Female Students of the Eighth Grade in the Directorate of Education in Al-Mazar Al-Janoubi in Jordan
المؤلف:	الهواري، لمياء صالح محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج5, ع36
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 139
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج تعليمي وفق نموذج تعلم بنائي (CLM) في اكتساب وتنمية المفاهيم العلمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مديرية التربي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

76

16اختر هذا السجل

أثر تدريس العلوم باستخدام دورة التعلم الخماسية ومسرحة المناهج في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مدارس قصبة الطفيلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teaching Science Using the "5 Es" and Curriculum Teaching Drama on the Academic Achievement of the Seventh Graders in Tafelah City Schools
المؤلف:	الجرابعة، رقية محمد عطا الله
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام دورة التعلم الخماسية (5Es) ومسرحة المناهج في تدريس العلوم على تحصيل طلبة السابع الأساسي، وتحقيقا لهدف الدراسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي من... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

288

17اختر هذا السجل

القيم التربوية المتضمنة في كتب لغتنا العربية للمرحلة الأساسية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Educational Values Included in the Arabic Textbooks for the Basic Stage in Jordan
المؤلف:	المكاوي، عبير سميح إبراهيم
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحليل القيم التربوية الواردة في كتب لغتنا العربية للصفوف الرابع والخامس والسادس من المرحلة الأساسية المقررة للعام الدراسي 2017/2016 في الأردن ومدى شموليتها لجميع م... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

115

18اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي مستند إلى نموذج سكمان الاستقصائي لتحسين الفهم القرائي في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في محافظة الكرك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Educational Program Based on the Skman Investigative Model on Improving Reading Comprehension in the Arabic Language Subject among the Third Grade Students in Karak Governorate
المؤلف:	بن طريف، إيمان أحمد غبن
المصدر:	مجلة التربية , ع191, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	329 - 354
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تعليمي مستند إلى نموذج سكمان الاستقصائي لتحسين مهارات الفهم القرائي في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في محافظة الكرك. ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

19اختر هذا السجل

اتجاهات معلمات الصفوف الثلاثة الأولى وأولياء الأمور نحو استخدام المنصات التعليمية في التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا في مدارس التربية - قصبة الطفيلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Directions of the First Three Grades Teachers and Parents towards the Use of Educational Platforms in Distance Learning in Light of the Corona Pandemic in the Schools of the Directorate of Education - Kabah Tafila
المؤلف:	العوران، سهاد صبحي علي
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

104

20اختر هذا السجل

اتجاهات معلمات اللغة الإنجليزية للصفوف الثلاثة الأولى وأولياء أمور الطلبة نحو التعليم بالتناوب في مديرية تربية لواء المزار الجنوبي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Directions of the English Language Teachers for the First Three Grades and their Parents towards Alternate Education in the Southern Mazar District Education Directorate
المؤلف:	الصرايرة، إسراء عاطف خلف
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

339

عدد مرات التحميل

76

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

877

عدد مرات التحميل

125

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

210

عدد مرات التحميل

550

عدد مرات التحميل

170

عدد مرات التحميل

219

عدد مرات التحميل

76

عدد مرات التحميل

288

عدد مرات التحميل

115

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

17

دليل المستخدم

دليل الفيديو