ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الرويلي، لينا بنت لافي بن بغل

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الرويلي، لينا بنت لافي بن بغل', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى مهارات قراءة الرسوم التوضيحية المتضمنة في كتاب العلوم لطالبات الصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reading Level of Illustration included in Science Textbook for Fifth Grade Students in Saudi Arabia
المؤلف:	الرويلي، لينا بنت لافي بن بغل
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج27, ع3
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	353 - 375
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى مهارات قراءة الرسوم التوضيحية لدى طالبات الصف الخامس الابتدائي، والتعرف علي المشتتات المرتبطة بتصميم هذه الرسوم التي أعاقت قراءة الطالبات لها بصورة صحي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

191

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لتطوير منهج الكيمياء للصف الأول الثانوي في ضوء معايير العلوم الطبيعية الوطنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Approach for Developing the Chemistry Curriculum for the First Secondary Grade in Alignment of the National Natural Science Standards
المؤلف:	الرويلي، لينا بنت لافي بن بغل
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع149
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	123 - 158
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم تصور مقترح لتطوير منهج الكيمياء للصف الأول الثانوي في ضوء معايير العلوم الطبيعية الوطنية، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة المنهج النوعي عند تحليل م... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

54

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية وحدة مقترحة قائمة على معايير العلوم الطبيعية الوطنية في تنمية مهارات الذكاء الناجح لدى طالبات المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Unit Based on National Natural Science Standards in Developing Successful Intelligence among High School Female Students
المؤلف:	الرويلي، لينا بنت لافي بن بغل
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع38
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 64
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية وحدة مقترحة قائمة على معايير العلوم الطبيعية الوطنية في منهج الكيمياء للصف الأول الثانوي في تنمية مهارات الذكاء الناجح، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل