ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الزعبى، جابر على فلاح

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الزعبى، جابر على فلاح', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تقييم خدمات العلاج الكلامي واللغوي المقدم للطلبة ذوي الإعاقة وفقا للمعايير العالمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of Speech and Language Therapy Provided for Students with Disabilities According to International Standards
المؤلف:	الزعبى، جابر على فلاح
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

35

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم خدمات العلاج الكلامي واللغوي المقدم للطلبة ذوي الإعاقة في الأردن للمعايير العالمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of Speech and Language Therapy Services Provided for Students with Disabilities in Jordan In accordance with the International Standards
المؤلف:	الزعبى، جابر على فلاح
المصدر:	المجلة التربوية الأردنية , مج4, ع2
الناشر:	الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	164 - 189
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقييم خدمات العلاج الكلامي واللغوي المقدم للطلبة ذوي الإعاقة في مراكز التربية الخاصة ومراكز النطق في الأردن وفقاً للمعايير العالمية؛ ولتحقيق أهداف الدراسة، قام الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية الخدمات المساندة في التحسن الأكاديمي والاجتماعي للطلبة ذوي الإعاقة في مراكز التربية الخاصة من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Support Services in Academic and Social Improvement of Students with Disabilities in Special Education Centers: Teachers and Parents’ Perceptions
المؤلف:	ربابعة، أنس محمد مصطفى
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج30, ع5
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	248 - 267
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية الخدمات المساندة في التحسن الأكاديمي والاجتماع للطلبة ذوي الإعاقة في مراكز التربية الخاصة من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور. تكونت عينة الدراسة من (1... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل