0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الزهراني، حسن بن إبراهيم
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'الزهراني، حسن بن إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
المحددات التربوية لاختيار تطبيقات التعلم النقال، ودوافع استخدامها، وتقنين توظيفها للأغراض التعليمية من وجهة نظر المعلمات بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Educational Determinants for Choosing Mobile Learning Applications, Motivations for Using them and Regulating their Use for Educational Purposes from the Point of View of Female Teachers in Riyadh
المؤلف:
الزهراني
،
حسن
بن
إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج90, ع4
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
495 - 548
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استكشاف وجهات نظر المعلمات بمدينة الرياض حول المحددات التعليمية الواجب توافرها في تطبيقات التعلم النقال، ودوافع استخدامها، وأهمية تنظيم استخدامها للأغراض التعليمية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
2
اختر هذا السجل
واقع استخدام نظام بوابة المستقبل في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات إدارة تعليم صبيا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Using Future Portal Platform in the Educational Process from the Viewpoint of the Teachers of Sabya Education Department
المؤلف:
آل محروق، شمعة بنت حسن ظيف الله
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج6, ع43
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
78 - 117
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على إيجابيات ومعوقات استخدام نظام بوابة المستقبل في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات إدارة تعليم صبيا، ودورها في حل المشكلات التعليمية التي يعاني منها ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
39
3
اختر هذا السجل
دور عمليات إدارة المعرفة في تحسين أساليب الممارسة التعليمية في برامج التربية الفكرية من وجهة نظر معلمات التربية الفكرية في مدينة الأحساء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Knowledge Management Processes in Improving Instructional Techniques in the Intellectual Education Programs from the Points of View of Intellectual Education Teachers in Al Hasa City
المؤلف:
العرفج، فاطمة بنت سعود
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع232
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
205 - 238
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية للتعرف على دور عمليات إدارة المعرفة في تحسين أساليب الممارسة التعليمية في برامج ومعاهد التربية الفكرية من وجهة نظر المعلمات، ومعرفة هل يتغير الاتجاه نحو عمليات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
112
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو