1اختر هذا السجل

الفروق في الذكاءات المتعددة بين طلبة السنة التحضيرية في المسارين العلمي والإنساني بجامعة الطائف

العنوان المترجم:	The Differences in Multiple Intelligences Between Preparatory Year Students in The Scientific and Humanitarian Branches at Taif University
المؤلف:	الزوين، فرتاج بن فاحس
المصدر:	المجلة التربوية , ج44
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	821 - 853
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تعرف الفروق في الذكاءات المتعددة بين طلبة السنة التحضيرية في المسارين العلمي والإنساني بجامعة الطائف، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثان بإعداد مقياس في الذكاءات ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

2اختر هذا السجل

تقويم تدريبات كتاب القراءة والكتابة والأناشيد للصف السادس بمعاهد وبرامج التربية الفكرية في المملكة العربية السعودية في ضوء الذكاءات المتعددة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Arabia in the Light of Multiple Intelligences
المؤلف:	الزوين، فرتاج بن فاحس
المصدر:	مجلة التربية الخاصة , ع24
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	265 - 301
المستخلص:	وسعت نظرية الذكاءات المتعددة من مفهوم الذكاء، حيث أوجدت أنواع متعددة من الذكاءات يمكن توظيفها بفاعلية في عملية التعلم وبناء المناهج وتطويرها، لاسيما في مجال التربية الخاصة، وقد هدف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

210

3اختر هذا السجل

تصور مقترح لتنمية الكفايات المهنية لدى معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد في منطقة مكة المكرمة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposal for the Development of Professional Qualifications among Teachers with Autism Spectrum Disorder in the Makkah Region
المؤلف:	القرشي، دانيه بنت حامد بن عوض
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الطائف
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

184

4اختر هذا السجل

واقع استخدام معلمي ذوي اضطراب طيف التوحد للقصص الإجتماعية من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Autism Teachers' Use of Social Stories from Their Perspective
المؤلف:	الجهني، ضحى منير محمد علي
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الطائف
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

126

5اختر هذا السجل

واقع استخدام الوسائط المتعددة فى تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة لذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Multimedia in Developing some Reading and Writing Skills for People with Autism Spectrum Disorder from the Point of View of their Teachers
المؤلف:	الربيعي، نهى بنت محمد بن سالم
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الطائف
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

236

6اختر هذا السجل

الضغوط الأسرية وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى المراهقين من ذوي الإعاقة الفكرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Family Stress and Mental Toughness among Adolescents Intellectually Disability
المؤلف:	الخماش، شارة بنت مشعل
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج15, ع54
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	170 - 210
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس العلاقة بين الضغوط الأسرية والصلابة النفسية لدى المراهقين ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر القائمين على رعايتهم. تكونت عينة البحث من (100) فرد من أولياء الأمور ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

99

7اختر هذا السجل

درجة امتلاك معلمي اضطراب طيف التوحد في مدينة الطائف للكفايات التكنولوجية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Teachers of Autism Spectrum Disorder in the City of Taif Possession Technological Competencies
المؤلف:	الثمالي، أفراح مطر محمد علي
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الطائف
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

155

8اختر هذا السجل

صعوبات تطبيق برنامج "تيتش" في المراكز والمدارس الحكومية من وجهة نظر معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Difficulties in Implementing the "Teacch" Program in Public Centers and Schools from the Point of View of Teachers Autism Spectrum Disorder
المؤلف:	القحطاني، نورة بنت عبدالله محمد
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج13, ع44
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	128 - 165
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف صعوبات تطبيق برامج "تيتش" في المراكز والمدارس الحكومية من وجهة نظر معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد على نحو عام، وفي ضوء اختلاف بعض المتغيرات الديمغرافية؛ مثل: المدي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

96

9اختر هذا السجل

تقدير المكتسبات المعرفية لتلميذات الإعاقة الفكرية في المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Estimating the Cognitive Gains of Female Pupils with Intellectual Disability at the Elementary Stage
المؤلف:	يونس، آمال بنت محمد بن عبدالعزيز
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج13, ع44
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	112 - 149
المستخلص:	تعد الإعاقة الفكرية من المشكلات التي كرس لها علماء النفس والتربية والاجتماع والطب وأولياء الأمور المزيد من الوقت والجهد لحل المشكلات التي تعانيها هذه الفئة، وذلك من أجل العمل على د... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

39

10اختر هذا السجل

تصور مقترح لتطوير البرامج العلاجية المقدمة للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في المملكة العربية السعودية استناداً إلى مهارات تصميم البرامج التعليمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Conception for the Development of Treatment Programs for Children with Autism Spectrum Disorder in the Kingdom of Saudi Arabia, Based on the Skills of Designing Educational Programs
المؤلف:	الخماش، ساره عبدالله أحمد
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الطائف
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

151

11اختر هذا السجل

درجة إمتلاك مهارات تقرير المصير للطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Amount of Having the Self-Determination Skills of Students with Autism Spectrum Disorders from the Point of View of their Teachers
المؤلف:	الخماش، لمي خالد محمد
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الطائف
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

210

عدد مرات التحميل

184

عدد مرات التحميل

126

عدد مرات التحميل

236

عدد مرات التحميل

99

عدد مرات التحميل

155

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

39

عدد مرات التحميل

151

عدد مرات التحميل

87

دليل المستخدم

دليل الفيديو