ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > السليحات، جهاد عطا

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'السليحات، جهاد عطا', وقت الاستعلام: 0.08s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية برنامج تدريبي لتعليم المهارات الاجتماعية والأكاديمية في تحسين المهارات الاجتماعية والأكاديمية لدى عينة أردنية من الطلبة ذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program that Teaches Social Skills and Academic Achievement to improve the development of Social Skills and Academic Achievement in a sample of Jordanian students with Learning Disabilities
المؤلف:	السليحات، جهاد عطا
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي لتعليم المهارات الاجتماعية والأكاديمية في تحسين المهارات الاجتماعية والتحصيل الأكاديمي للصفين السادس والسابع الأساسيين للطلبة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

2200

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي في تحسين المهارات الاجتماعية لدى عينة أردينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program to Improve the Development of Social Skills in a Sample of Jordanian Students with Learning Disabilities
المؤلف:	السليحات، جهاد عطا دروبي
المصدر:	جرش للبحوث والدراسات , مج22, ع2
الناشر:	جامعة جرش
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1279 - 1311
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي في تحسين المهارات الاجتماعية للصفين السادس والسابع الأساسيين للطلبة ذوي صعوبات التعلم والملتحقين في برنامج صعوبات التعلم في م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية تدريس الأقران لتنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Training Program Based on Using Peer Teaching to Develop Social Interaction Skills among a Sample of Students with Learning Disabilities
المؤلف:	بني يونس، فراس محمود
المصدر:	جرش للبحوث والدراسات , مج22, ع1
الناشر:	جامعة جرش
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	381 - 407
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية تدريس الأقران لتنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الأردن. تكونت عينة الدراسة من (47) ط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

133

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل