0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
السهلي، حسن
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'السهلي، حسن'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تساؤلات نقدية في نقض المنطق: ابن تيمية نموذجا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السهلي
،
حسن
المصدر:
مجلة كلية الآداب والعلوم الانسانية بالجديدة
, ع20
الناشر:
جامعة شعيب الدكالى - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 80
المستخلص:
"كشف البحث عن تساؤلات نقدية في نقض المنطق... ابن تيمية نموذجًا. اشتمل البحث على محورين، تناول المحور الأول المعني التأثيلى والاصطلاحي للمنطق. وعرض المحور الثاني نماذج من نقض المنطق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
2
اختر هذا السجل
المعوقات التي تعترض التفويض الإداري وسبل معالجتها في الشريعة والنظام
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
السهلي
،
حسن
بن شلوه بن محمد
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
واقع الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم وفق مدخل STEAM التكاملي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Teaching Practices for Science Teachers According to the Integrated Steam Approach
المؤلف:
آل كاسي، عبدالله بن علي بن معيض
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع125
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
97 - 147
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة واقع الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم في ضوء مدخل STEAM التكاملي في المراحل الثلاث (التخطيط، التنفيذ، التقويم)، واختلاف الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم با...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
135
4
اختر هذا السجل
تحليل أهداف منهج التفكير الناقد وأنشطته بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analyzing the Objectives and Activities of the Critical Thinking Approach in Saudi Arabia Considering some Variables
المؤلف:
القحطانى، محمد بن حسن بن سعيد آل سفران
المصدر:
مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
, مج11, ع2
الناشر:
جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
22 - 48
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية الكشف عن درجة تحقيق أهداف منهج التفكير الناقد في الصفين الثالث المتوسط والأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية لشروط صياغة الأهداف السلوكية، وتصنيفها، ودرجة ش...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو