0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
السيف، عبدالمحسن بن سيف بن إبراهيم
عرض
1
-
9
من
9
للبحث:
'السيف، عبدالمحسن بن سيف بن إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.2s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع استخدام معلمي العلوم الشرعية للتقنيات التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Forensic Science Teachers Use of Educational Technologies
المؤلف:
السيف
،
عبدالمحسن
بن
سيف
بن
إبراهيم
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
, ع18
الناشر:
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
124 - 151
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام معلمي العلوم الشرعية للتقنيات التعليمية، وتكونت عينتها من (55) معلم ومعلمة من حملة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه في مختلف فروع العلوم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
2
اختر هذا السجل
مدى تضمين كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية لمكونات الاقتصاد المعرفي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Inclusion the Book of Jurisprudence for the Students of the First Grade Intermediate in Saudi Arabia for the Components of the Knowledge Economy
المؤلف:
الكثيري، هدى بنت سعد بن سلطان
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج3, ع2
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
334 - 354
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مكونات الاقتصاد المعرفي التي يفترض أن يتضمنها كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية، ومعرفة مدى مراعاة محتوى ك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
240
3
اختر هذا السجل
مكونات الاقتصاد المعرفي المتضمنة في مقرر الفقه لطالبات الصف الأول المتوسط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Components of the Knowledge Economy Included In the Jurisprudence of the First Grade Intermediate Students
المؤلف:
الكثيري، هدى بنت سعد بن سلطان
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج6, ع12
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
30 - 44
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مكونات الاقتصاد المعرفي التي يفترض أن يتضمنها كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية، ومعرفة مدى مراعاة محتوى ك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
91
4
اختر هذا السجل
مدى استخدام معلمات العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة أسلوب الحوار والمناقشة في التدريس ومعوقات ذلك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Extent of The Use of Sharia Science Teachers at The Intermediate Stage for The Method of Dialogue and Discussion in Teaching and Its Obstacles
المؤلف:
الحمود، رحاب محمد عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج35, ع8
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
48 - 74
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام معلمات العلوم الشرعية في المرحلة المتوسطة أسلوب الحوار والمناقشة في التدريس، بالإضافة إلى التعرف على أهم المعوقات التي تحول دون استخدام معلم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
117
5
اختر هذا السجل
استخدام تقنيات التعليم في تدريس العلوم الشرعية في المدارس الإسلامية بنيجيريا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Instructional Technologies Usage in Teaching Islamic Sciences in Islamic Schools; Nigeria
المؤلف:
أييتورو، عبدالكريم إدريس
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع226
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
441 - 469
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى: معرفة درجة توفر واستخدام تقنيات التعليم في تدريس العلوم الشرعية والكشف عن المعوقات التي تحول دون استخدامها، ومعرفة عما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
6
اختر هذا السجل
درجة ممارسة المعلمات بالمرحلة المتوسطة في محافظة عفيف بالمملكة العربية السعودية لأساليب التحذير من التنمر في ضوء التربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Practicing Teachers in the Intermediate Stage in Afif Governorate in the Kingdom of Saudi Arabia of the Methods of Warning against Bullying under the Islamic Education
المؤلف:
العتيبي، سارة سويلم
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج4, ع18
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
46 - 66
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة وعي معلمات التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بسلوك التنمر، ودرجة ممارسة معلمات التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة لأساليب التحذير من التنمر في ض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
131
7
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لقيم التسامح المضمنة في مقرر الحديث للمرحلة الابتدائية بالمدارس العالمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Tolerance Values Included in the Hadith Textbook for Elementary Schools in International Schools: Analytical Study
المؤلف:
القرني، نورة بنت سعد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج8, ع2
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
385 - 417
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى تضمن قيم التسامح في مقرر الحديث للمرحلة الابتدائية بالمدارس العالمية المملكة العربية السعودية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
8
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية الرحلات المعرفية في تدريس مقرر الفقه على التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Web Quest Strategy in Teaching Jurisprudence on Academic Achievement and the Trans Fere
المؤلف:
آل حامد، بدرية بنت عبدالله
المصدر:
المجلة السعودية للعلوم التربوية
, ع4
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 74
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية في تدريس مقرر الفقه على تحسين مستوى التحصيل الدراسي، وبقاء أثر التعلم. واتبع الباحثان المنهج التجريبي؛ وتألفت عينة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
294
9
اختر هذا السجل
مدى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في مقرر الحديث والسيرة للصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Inclusion Rangesand Extent of the Sustainable Development Dimensions in the of the Hadith "Prophet’s Traditions" and The Biography of the Prophet Curriculum, for the Fifth Grade of Primary School in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
العليوي، هدى بنت دلوه محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج6, ع30
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
19 - 44
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في مقرر الحديث والسيرة للصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية، والكشف عن مستوى تضمين كل بعد (الاجتماعي -الاقت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
87
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو