ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشامي، هديل أحمد يسرى

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'الشامي، هديل أحمد يسرى', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الصفحة النفسية اللغوية لدى الأطفال ذوي اضطراب التواصل الاجتماعي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Psycholinguistic Profile Among Children with Social Communication Disorder
المؤلف:	الشامي، هديل أحمد يسرى
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج14, ع52
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	73 - 136
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على شكل الصفحة النفسية اللغوية للأطفال ذوي اضطراب التواصل الاجتماعي، وتحقيقا لهذا الهدف تكونت عينة البحث من (40) طفلا من أطفال الروضة مقسمين إلى: المجموع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

55

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على نظرية التماسك المركزي في تنمية مهارة تكوين المفاهيم لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on the Theory of Central Coherence in Developing the Conceptual Formation Skill among Children with Developmental Learning Disabilities
المؤلف:	الشامي، هديل أحمد يسرى
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , مج23, ع3
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 119
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تنمية مهارة تكوين المفاهيم لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية، من خلال برنامج قائم علي نظرية التماسك المركزي، والتعرف على مدى استمرارية فعالية البرنامج بعد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى أطفال الروضة الموهوبين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شرف، إيمان عبدالله محمد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج56, ع1
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	715 - 787
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج لتنمية بعض مهارات التواصل غير اللفظي لدى الأطفال ذوي الاضطراب النمائي غير المحدد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Program to Develop Some Non-Verbal Communication Skills Among Children with Pervasive Developmental Disorder Not Otherwise Specified (PDD-NOS)
المؤلف:	محمد، أمل محمد حسونة
المصدر:	مجلة كلية رياض الأطفال , ع9
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	299 - 353
المستخلص:	يهدف البحث إلى إعداد وتطبيق برنامج لتنمية بعض مهارات التواصل غير اللفظي لدى الأطفال ذوي الاضطراب النمائي غير المحدد، حيث تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وقد تكو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

154

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبي قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Training Program Based on the Task of Emotional Discrimination to Improve the Quality of Life in Children with Autism
المؤلف:	قناوي، هدى محمد
المصدر:	مجلة كلية رياض الأطفال , ع15
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 142
المستخلص:	"يهدف البحث إلى إعداد وتطبيق برنامج قائم على مهمة التمييز الانفعالي لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد، حيث تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة ذات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

151

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية مهمة الاعتقاد الخاطئ في تحسين جودة الحياة لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Erroneous Belief Task in Improving the Quality of Life in Children with Autism
المؤلف:	قناوي، هدى محمد
المصدر:	مجلة كلية رياض الأطفال , ع15
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	177 - 202
المستخلص:	يهدف البحث إلى إعداد وتطبيق أنشطة قائمة على مهمة الاعتقاد الخاطئ لتحسين جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد، حيث تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة، وقد تكو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

88

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في خفض حدة أنماط السلوك التكراري لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي اضطراب طيف التوحد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on Integrated Activities in Reducing the Severity of Some Repetitive Behavior Patterns among Pre-School Children with Autism Spectrum Disorder
المؤلف:	محمد، أمل محمد حسونة
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد , ع22
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	86 - 145
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة في خفض حدة بعض أنماط السلوك التكراري لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي اضطراب طيف التوحد، وطبقت على عينة مكونة من (٧)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

121

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل