ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشعراوي، علاء عبدالصادق

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الشعراوي، علاء عبدالصادق', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج قائم على بعض عادات العقل لتنمية بعض أبعاد الكفاءة الذاتية لدى الطالب معلم التاريخ بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program Based on some of Habits of Mind in Developing some of Self-Efficacy Dimensions among History Student Teacher at the Faculty of Education
المؤلف:	الشعراوي، علاء عبدالصادق
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع131
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 116
المستخلص:	استهدفت البحث الحالية التعرف على فاعلية برنامج قائم على بعض عادات العقل في تنمية بعض أبعاد الكفاءة الذاتية لدى الطالب معلم التاريخ بكلية التربية، وتكونت مجموعة البحث من (30) طالب و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

32

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام التدريس التبادلي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات فهم الأحداث التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Using the Reciprocal Teaching in Teaching History to Develop Understanding Historical Events Skills among Middle School Students
المؤلف:	الشعراوي، علاء عبدالصادق
المصدر:	المجلة التربوية , ج120
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 106
المستخلص:	هدف البحث إلى بيان أثر استخدام التدريس التبادلي في تنمية مهارات فهم الأحداث التاريخية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهجين (الوصفي، والتجريبي) في ت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس التاريخ لتنمية التفكير المتشعب والوعي التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Using the Mind Maps Strategy in Teaching History for Developing Divergent Thinking and Historical Awareness Among Preparatory Second-Grade Pupils
المؤلف:	الشعراوي، علاء عبدالصادق
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع122
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	589 - 616
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية التعرف علي أثر استخدام الخرائط الذهنية في تعليم وتعلم التاريخ لتنمية التفكير المتشعب والوعي التاريخي لدي تلاميذ المرحلة الاعدادية، وتكونت مجموعة الدراسة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

140

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل