ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشمري، ريانة بنت مرضي عبدالله

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الشمري، ريانة بنت مرضي عبدالله', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى الالتزام التنظيمي لدى مشرفات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Organizational Commitment of Learning Difficulties Supervisors from the Perspective of Learning Difficulties Teachers
المؤلف:	الشمري، ريانة بنت مرضي عبدالله
المصدر:	المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية , ع6
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	139 - 171
المستخلص:	هدفت هذا الدراسة إلى التعرف على مستوى الالتزام التنظيمي لدى مشرفات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم. وقد استخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي المسحي. كما اعتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

150

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مهارات التدريس التى تمتلكها الطالبة المعلمة فى مجال صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمة المتعاونة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Skills of Student Teachers in the Area of Learning Disabilities from the Viewpoints of Cooperating Teachers
العنوان المترجم:	Teaching skills possessed by the student in the field of learning difficulties from the point of view of the cooperating teacher
المؤلف:	الشمري، ريانة بنت مرضي عبدالله
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع20
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 50
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مهارات التدريس التي تمتلكها الطالبة المعلمة في مجال صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمة المتعاونة. وقد استخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي المسحي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

144

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مهارات التدريس التى تمتلكها الطالبة المعلمة فى مجال صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمة المتعاونة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Teaching skills possessed by the student in the field of learning difficulties from the point of view of the cooperating teacher
المؤلف:	الشمري، ريانة بنت مرضي عبدالله
المصدر:	المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة , ع11
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 131
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مهارات التدريس التي تمتلكها الطالبة المعلمة في مجال صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمة المتعاونة. وقد استخدمت الباحثتان في هذه الدراسة المنهج الوصفي المس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

127

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى معرفة وتطبيق معلمات صعوبات التعلم لاستراتيجية أكتشف أقرأ أجب أكتب في حل مسائل الضرب مع التلميذات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Knowledge and Using the Discover, Read, Answer, Writ Strategy by Learning Disabilities Teachers to Solving Multiplication Problems for Students with Mathematics Learning Disabilities
المؤلف:	الشمري، ريانة بنت مرضي عبدالله
المصدر:	مجلة بحوث , مج4, ع6
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	20 - 37
المستخلص:	تناولت هذه الدراسة موضوع مستوى معرفة وتطبيق معلمات صعوبات التعلم لاستراتيجية أكتشف أقرأ أَجِبْ أكتب في حل مسائل الضرب مع التلميذات ذوات صعوبات تَّعلُّم الرياضيات. وهدفت الدراسة إلى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل