ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشهري، ظافر سليمان ناصر

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الشهري، ظافر سليمان ناصر', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تدريس مادة الفقه باستخدام السرد القصصي في تنمية مهارات التخيل لدى طلاب الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teaching Jurisprudence by Using Storytelling in Developing the Imagination Skills among the Sixth Intermediate Students in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الشهري، ظافر سليمان ناصر
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج2, ع17
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 95
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر تدريس مادة الفقه باستخدام السرد القصص ي في تحسين مهارات التخيّل لدى طلاب الصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية، تكونت عينة الدراسة من (40)... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

237

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام القصة الرقمية على تحصيل مقرر الحديث ودافعية التعلم لدى طلاب الصف الأول المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Digital Story on The Achievement in Hadith Course and Learning Motivation Among First-Grade Intermediate Students
المؤلف:	الشهري، ظافر سليمان ناصر
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع10
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	231 - 252
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام القصة الرقمية في تنمية التحصيل والدافعية للتعلم لدى طلاب الصف الأول المتوسط في مقرر مادة الحديث، لتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج شبه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

345

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع التعلم المدمج من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في تدريس طلاب المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Blended Learning from the Point of View of Islamic Educational Teachers in Teaching Primary School Students
المؤلف:	الشهري، ظافر سليمان ناصر
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع116
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	275 - 307
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى واقع التعلم المدمج من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في تدريس طلاب المرحلة الابتدائية في مدارس النماص، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

90

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى إمكانية تطبيق منهج النشاط في المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of the Activity Curriculum Applied at the Primary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia from the Viewpoint of Teachers'
المؤلف:	الشهري، ظافر سليمان ناصر
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع119
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 257
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى معرفة مدى إمكانية تطبيق منهج النشاط في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحثان المنهج الوصفي المس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المهارات القيادية المضمنة بكتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشهري، ظافر سليمان ناصر
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع118, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	224 - 254
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى تحليل المهارات القيادية المضمنة بكتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية. واتبع الباحثان المنهج الوصفي التحليلي من خلال استخدام أسلوب تحليل المحتوى لكتاب الحديث ل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل