0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الشيادية، موزة بنت علي
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'الشيادية، موزة بنت علي'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
واقع تقييم أداء المعلم في سلطنة عمان في ضوء بعض النماذج العالمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Evaluating Teacher Performance in the Sultanate of Oman in Light of Global Models
المؤلف:
الشيادية
،
موزة
بنت
علي
المصدر:
مجلة كلية التربية للبنات
, مج33, ع1
الناشر:
جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
29 - 50
المستخلص:
يهدف البحث إلى الكشف عن واقع تقييم أداء المعلم في سلطنة عمان في ضوء بعض النماذج العالمية، بتطبيق المنهج الوصفي بأسلوب المنحى النوعي؛ ولتحقيق هذا الهدف أعدت بطاقة لتحليل المحتوى تتض...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
2
اختر هذا السجل
التطور التاريخي لتقييم أداء المعلم في سلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Historical Development of Teacher Performance Evaluation in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الشيادية
،
موزة
بنت
علي
بن عبيد
المصدر:
مجلة مدارات تاريخية
, س3, ع1
الناشر:
مركز المدار المعرفي للأبحاث والدراسات
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 72
المستخلص:
في هذه الدراسة تتبع الفريق البحثي التطور التاريخي لنظام تقييم أداء المعلم في سلطنة عمان، حيث انطلقت أهمية هذه الدراسة من الحاجة الملحة لمعرفة الأسس التي بُنيت عليها المعايير والسيا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
85
3
اختر هذا السجل
المقارنة المرجعية أسلوب لتطوير المؤسسات التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Benchmarking is a Method for Developing Educational Institutions
المؤلف:
الشيادية
،
موزة
بنت
علي
بن عبيد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج5, ع27
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
100 - 115
المستخلص:
هدفت الدراسة لتسليط الضوء على الأسس النظرية والفكرية لأهمية المقارنة المرجعية باعتبارها مدخلا جديدا لتطوير المؤسسات التعليمية؛ بالاستفادة من الشركاء المنافسين في المجال التعليمي، ح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
203
4
اختر هذا السجل
واقع الدروس الخصوصية لطلبة التعليم الابتدائي في سلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Private Tutoring for Primary School Students in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الحجري، راشد بن محمد
المصدر:
المجلة العربية للتربية النوعية
, ع32
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
405 - 432
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي واقع الدروس الخصوصية لطلبة التعليم الابتدائي في سلطنة عمان من وجهة نظر أولياء الأمور، ولتحقيق أهداف الدراسة الحالية تم استخدام المنهجي المزجي (المختلط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
15
5
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتسويق البرامج التعليمية بجامعة السلطان قابوس في ضوء بعض المتغيرات الاقتصادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Scenario for Marketing Educational Programs at Sultan Qaboos University in Light of Some Economic Variables
المؤلف:
لاشين، محمد عبدالحميد
المصدر:
مجلة التربية
, ع180, ج1,2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
522 - 557
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسس النظرية والفكرية لتسويق البرامج التعليمية بجامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان، ودراسة واقع تسويق هذه البرامج ومعوقاته في ضوء بعض المتغيرات الاقتصاد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
73
6
اختر هذا السجل
التحديات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية العلوم والآداب بجامعة نزوى نحو القيام بالبحوث النوعية: دراسة حالة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Challenges Facing Postgraduate Students in the College of Arts and Sciences at the University of Nizwa towards Conducting Qualitative Research: Case Study
المؤلف:
المزيدي، ناصر بن سليم بن ناصر
المصدر:
المجلة العربية للتربية النوعية
, ع33
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
377 - 406
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو