ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الصالح، علي محمد خالد

عرض 1 - 5 من 5 للبحث: 'الصالح، علي محمد خالد', وقت الاستعلام: 0.22s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مقارنة تأثيرات تغيير موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد علي تقديرات الصعوبة للفقرات وتقديرات القدرة لدى الأفراد باستخدام نموذج راش...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Comparison Of The Effects Of Changing The Correct Alternative Location In A Multiple Choice Test On The Items Difficulty Estimates And Individual Ability Estimates Using Rash Model
المؤلف:	الصالح، علي محمد خالد
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج6, ع9
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	124 - 133
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن تأثيرات تغيير موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد علي تقديرات الصعوبة للفقرات، وتقديرات القدرة لدى الأفراد باستخدام نموذج راش، ولتحقيق أه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر طريقة تصحيح اختبار الاختيار من متعدد على تقديرات معالم الفقرات والأفراد باستخدام نماذج بارامترية ولابارامترية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Scoring method of multiple -choice test on The Estimates of Items and individuals parameters by using Parametric and Non-Parametric models
المؤلف:	الصالح، علي محمد خالد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

169

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

البناء العاملي لمقياس انتماء الطالب للجامعة لدى عينة من طلاب جامعة تبوك في المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Factorial Structure of the Student Belonging Test to the University among a Sample of Students of the University of Tabuk in Saudi Arabia
المؤلف:	سليمان، شاهر خالد
المصدر:	مجلة التربية , ع165, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 190
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية الى بناء مقياس انتماء الطلاب للجامعة، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء مقياس أعده الباحثان يتكون من الابعاد الآتية: المساندة الوجدانية، والتقدير والاهتمام، والعلاقا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

148

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع في القياس والتقويم باستخدام النموذج اللوفاريتمي ثلاثي المعلم لنظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Referenced Test for Constructing an Achievement Criterion Measurement and Evaluation by Using a Logistic Three Parameter Model of the Item Response Theory
المؤلف:	سليمان، شاهر خالد
المصدر:	مجلة التربية , ع168, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 201
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى بناء اختبار تحصيلي محكي المرجع في القياس والتقويم التربوي، وتقدير خصائصه السيكومترية استنادا إلى النظرية الحديثة في القياس، وقد اشتمل الاختبار على (40) مفر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

269

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد على تقديرات معالم الفقرات والقدرة وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Correct Alternative Position in the Multiple-Choice Test on Items Parameters and the Ability According to the Three-Parameter Logistic Model
المؤلف:	سليمان، شاهر خالد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع90
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	98 - 120
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر اختلاف موقف البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد أربعة بدائل علي الخصائص السيكومترية للفقرة وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة ( الصعوبة، والتمييز،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل