ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الصالح، مراكشى

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الصالح، مراكشى', وقت الاستعلام: 0.37s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور الدمج المدرسي في تطوير اللغة الشفهية لدى الطفل المعاق سمعيا الخاضع لزراعة القوقعة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Role of School Mainstreaming in The Development of The Oral Language Among the Hearing Impaired Children Those Are Is Subject to Cochlear Implantation
المؤلف:	الصالح، مراكشى
المصدر:	مجلة دراسات نفسية وتربوية , ع18
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	65 - 76
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية الدمج المدرسي للأطفال المعاقين سمعيا ومدى مساهمته في تطوير لغتهم الشفهية، وقد تكونت عينة الدراسة من مجموعتين من الأطفال الصم الخاضعين لزراعة القوق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

338

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع الدمج المدرسي للأطفال المعاقين سمعيا والخاضعين لزراعة القوقعة في الجزائر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of School Mainstream for Hearing Impaired Children Who are Subjected to Cochlear Implantation in Algeria
المؤلف:	الصالح، مراكشى
المصدر:	مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع41
الناشر:	مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 18
المستخلص:	شهدت الجزائر تحولات هامة في مجال تربية وتعليم الأطفال المعاقين سمعيا، وذلك بالانتقال من تعليمهم داخل فصول ومراكز التربية الخاصة إلى تعليمهم في أقسام ملحقة بالمدارس العادية، ثم دمجه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

245

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التنظيم الدلالي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية الخاضعين لزراعة القوقعة: دراسة مقارنة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Semantic Organization in Deaf Pupils with Cochlear Implant: A Comparative Study
المؤلف:	الصالح، مراكشى
المصدر:	مجلة الباحث , مج14, ع3
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	316 - 338
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى التنظيم الدلالي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية، والفروق الموجودة بينهم وبين العاديين، حيث تكونت عينة الدراسة من 10 تلاميذ معاقين سمعيا خ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة: الإعاقة السمعية نموذجاً

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مهداوي، سامية
المصدر:	مجلة الأرائك للعلوم والإنسانيات , ع6
الناشر:	جامعة الأرائك الدولية - مركز البحوث والدراسات
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	525 - 538
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل