0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الصوص، سمير عبدالسلام محمد
عرض
1
-
6
من
6
للبحث:
'الصوص، سمير عبدالسلام محمد'
, وقت الاستعلام: 0.1s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر برنامج إلكتروني تفاعلي قائم على التعلم عن بعد في تحصيل مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Distance Interactive E-Learning Programme for Teaching Arabic Language Skills to Non-Native Speakers
المؤلف:
الصوص
،
سمير
عبدالسلام
محمد
المصدر:
مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث
, مج8, ع1
الناشر:
جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
627 - 678
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف أثر برنامج إلكتروني تفاعلي قائم على التعلم عن بعد في تحصيل مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها، حيث شارك الباحث الفرق المختصة في إعداد وبناء البرنامج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
98
2
اختر هذا السجل
أثر برنامج حاسوبي في تطوير مهارة الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي / عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصوص
،
سمير
عبدالسلام
محمد
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج 8, ع 1
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
12 - 43
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج حاسوبي في تطوير مهارة الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. ولفحص فرضيات الدراسة قام الباحثان ببناء إختبار للكتابة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
257
3
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي مدار بالحاسوب في تطوير مهارة الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي / عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Computer-Assisted Instructional Program on Developing Arabic Creative Writing Skills of the Ninth Basic Graders / Amman
المؤلف:
الصوص
،
سمير
عبدالسلام
محمد
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تعليمي مدار بالحاسوب، في تطوير مهارة الكتابة الإبداعية،في اللغة العربية،لدى طلبة الصف التاسع الأساسي، من خلال فحص الفرضيات الآتية: 1-لا توجد فروق...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
820
4
اختر هذا السجل
اتجاهات الطلبة نحو الاختبارات الإلكترونية وآراؤهم فيها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Students Attitudes towards Electronic Tests and their Opinions about them
المؤلف:
الصوص
،
سمير
عبدالسلام
محمد
المصدر:
المجلة التربوية
, مج36, ع144
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 291
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استطلاع آراء واتجاهات طلبة الجامعة العربية المفتوحة فرع الأردن حول الاختبارات الإلكترونية. استخدمت الدراسة منهج المسح الوصفي، وبلغ عدد أفراد الدراسة 126 طالبا وطال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
140
5
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي قائم على التعلم المزيج Blended Learning في قدرة المعلمين على تصميم وإنتاج الوسائط المتعددة التعليمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو موسى، مفيد أحمد أمين
المصدر:
المؤتمر السنوي الثالث للمدارس الخاصة: آفاق الشراكة بين قطاعي التعليم العام والخاص
الناشر:
شركة طيف للخدمات التعليمية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
43 - 92
المستخلص:
تحاول الدراسة الحالية الإسهام في حل مشكلة وجود فجوة بين البيداغوجيا والتكنولوجيا؛ فالمعلم بصفته المسؤول الأول عن تنفيذ المنهاج وصاحب الخبرة في اصول التدريس وفنونه قد تنقصه الخبرة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
228
6
اختر هذا السجل
آراء المعلمين في برنامج تدريبي قائم على التعلم المزيج (Blended Learning ) و علاقته بإتقانهم للمهارات الخاصة بتصميم الوسائط التعليمية المتعددة و انتاجها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو موسى، مفيد أحمد أمين
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
, ع 25
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
103 - 138
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى استطلاع آراء المعلمين في برنامج تدريبي قائم على التعلم المزيج، وعلاقته بإتقانهم للمهارات الخاصة بتصميم الوسائط المتعددة التعليمية وإنتاجها. وبالتحديد تعرض...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
145
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو