ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الطنطاوي، إيمان فوزي عبدالمنعم

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'الطنطاوي، إيمان فوزي عبدالمنعم', وقت الاستعلام: 0.19s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية تصور مقترح قائم على استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تدريس مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتنمية التحصيل ومهارات التعلم الذاتي والوعي الرقمي لدى طلاب ا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Vision Based on the Use of Electronic Mind Maps in Teaching ICT to Develop Achievement, Self-Learning Skills and Digital Awareness among Secondary School Students
المؤلف:	الطنطاوي، إيمان فوزي عبدالمنعم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع280
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	121 - 176
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية تصور مقترح قائم على استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تدريس مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتنمية مستوى التحصيل ومهارات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية الدمج بين التعليم الالكتروني واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا على التحصيل الأكاديمي في مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السيد، أحمد البهي
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 16, ع 3
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	179 - 198
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

207

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فعالية استخدام استراتيجية الويب كويست Web Quest في تنمية بعض مهارات الحاسب الآلي وخفض العبء المعرفي لدي تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالرحمن، أشجان رضا أحمد أحمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع226
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	235 - 273
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فعالية استخدام استراتيجية الويب كويست في تنمية بعض مهارات الحاسب الآلي وخفض العبء المعرفي لدى التلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. وتمثلت أدوات البح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

104

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تنظيم العبء المعرفي لدى الدارسين وعلاقته باستراتيجيات التعليم والتعلم المستخدمة: الويب كويست نموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Organizing The Learners’ Cognitive Load and Its Relationship to The Teaching and Learning Strategies Used: WebQuest As a Model
المؤلف:	محمود، عبدالله جاد
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع59
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	203 - 233
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية استخدام استراتيجية الويب كويست في خفض العبء المعرفي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. ووصولاً لهذا الهدف تم إعداد مقياس العبء المعرفي لتلاميذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

221

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل