ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الظنحاني، شمسة أحمد سليمان محمد

عرض 1 - 2 من 2 للبحث: 'الظنحاني، شمسة أحمد سليمان محمد', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تطبيق طريقة التايمر "المؤقت" على طلاب الحلقة الثانية وعلاقته بدافعية القراءة السريعة لديهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Applying the Timer Method on Second-Cycle Students and its Relationship to their Speed Reading Motivation
المؤلف:	الظنحاني، شمسة أحمد سليمان محمد
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع34
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 62
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى قياس أثر تطبيق طريقة التايمر (المؤقت) على طلاب الحلقة الثانية وعلاقته بدافعية القراءة السريعة لديهم، وللتحقق من هذا الهدف اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجيات التعليم المتمايز لعلاج الفاقد التعليمي في مهارة القراءة لطلاب الصف السادس الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Differentiated Instruction Strategies to Treat Learning Loss in Reading Skills for Sixth Grade Primary School Students
المؤلف:	الظنحاني، شمسة أحمد سليمان محمد
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع34
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	211 - 232
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجيات التعليم المتمايز في علاج الفاقد التعليمي في مهارة القراءة لدى طلاب الصف السادس الابتدائي، واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل