0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العبدالحق، فواز
عرض
41
-
47
من
47
للبحث:
'العبدالحق، فواز'
, وقت الاستعلام: 0.09s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
41
اختر هذا السجل
دراسة مقارنة لموقعين من مواقع الانترنت الخاصة بتعلم اللغة الانجليزية للصفوف الاساسية الثلاثة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A comparative study of two instructional websites for learning English language for the first three grades
المؤلف:
الحراحشة، غادة يوسف هاشم
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
42
اختر هذا السجل
Communicative Language Teaching Principles in Algerian EFL Secondary School Textbooks: An Analytical Study
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
مبادئ التدريس التواصلي في كتب اللغة الإنجليزية لغة أجنبية للمرحلة الثانوية في الجزائر: دراسة تحليلية
المؤلف:
زغدود، مريم
تاريخ:
2019
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى تحليل محتوى كتب اللغة الإنجليزية للمراحل الثلاثة من التعليم الثانوي في الجزائر في ضوء مبادئ تدريس اللغة التواصلية حيث تم استخدام المنهج الوصفي القائم على ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
43
اختر هذا السجل
The Effect of the Scaffolding START: "Students and Teachers Actively Reading Text" Framework on Al al-Bayt University Students Reading Comprehension and their Attitudes Towards it
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر إطار ستارت المساند: قراءة الطلبة والمدرسين التفاعلية للنص في الاستيعاب القرائي لدى طلبة جامعة آل البيت واتجاهاتهم نحوه
المؤلف:
البدارين، هيام أحمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى دراسة أثر إطار START المساند (قراءة الطلبة والمدرسين التفاعلية للنص) في الاستيعاب القرائي لدى طلبة جامعة آل البيت واتجاهاتهم نحوه. ولتحقيق هذا الهدف، اتبعت الد...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
44
اختر هذا السجل
The Effect of an Electronic Strategy Based on Intensive and Extensive Reading in English on Eleventh Grade Students’ Achievement and Attitudes towards Reading
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية إلكترونية قائمة على القراءة الكثيفة والواسعة في اللغة الإنجليزية في تحصيل طلبة الصف الحادي عشر واتجاهاتهم نحو القراءة
المؤلف:
حرافشة، هيله محمد
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى دراسة أثر استراتيجية إلكترونية قائمة على القراءة الكثيفة والواسعة في اللغة الإنجليزية في تحصيل طلبة الصف الحادي عشر واتجاهاتهم نحو القراءة. ولتحقيق هدف الدراسة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
45
اختر هذا السجل
An Exploration of Cultural Diversity and Gender Concepts First-through-Third Grade Journeys Common Core Series and Teachers’ Views of their Utility in Foreign Language Teaching
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استقصاء مفاهيم التنوع الثقافي والنوع الاجتماعي في سلسلة Journeys Common Core للصفوف من الأول للثالث واراء المعلمين حول فاعليتها في تدريس اللغة الأجنبية
المؤلف:
بني ياسين، شادن رسلان
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
46
اختر هذا السجل
Communicative English Language Teaching Principles in Action: Moving from Theory to Examples
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
مبادئ تدريس اللغة الانجليزية التواصلية في التطبيق: الانتقال من النظرية إلى الأمثلة
المؤلف:
زغدود، مريم
المصدر:
المجلة الأردنية للغات الحديثة وآدابها
, مج11, ع2
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
225 - 246
المستخلص:
تحتوي كتب اللغة الإنجليزية، لغة أجنبية، على عدد كبير من الأنشطة الهادفة إلى تطوير الكفاءات المختلفة لدى الطلبة في استخدام اللغة الإنجليزية، ومن ضمن هذه الكفاءات الكفاءة التواصلية؛...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
47
اختر هذا السجل
The Sociolinguistic Status Quo of the English Language Departments in Jordan: A Language Planning Perspective
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الوضع اللغوي الراهن في أقسام اللغة الإنجليزية في الجامعات الأردنية: الرؤى والأهداف من منظور التخطيط اللغوي
المؤلف:
ميثلوني، ديما وليد
المصدر:
المجلة الأردنية للغات الحديثة وآدابها
, مج13, ع2
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 228
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى دراسة رؤى أقسام اللغة الإنجليزية في الجامعات الأردنية وأهدافها من منظور التخطيط اللغوي من خلال الإجابة عن أسئلة متعلقة بمدى وضوح أهداف أقسام اللغة الإنجليزية ل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو