1اختر هذا السجل

درجة استخدام معلمات التربية الإسلامية لأساليب التقويم البديل بالمرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المشرفات التربويات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Use of Islamic Education Parameters for the Methods of Alternative Evaluation at Primary Level in the City of Mecca from the Point of View of Educational Supervisors
المؤلف:	العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج11, ع1
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 28
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة استخدام معلمات التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة لأساليب التقويم البديل، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، وقد كانت أد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

2اختر هذا السجل

فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والتفكير المتشعب في مقرر الفقه لدى طالبات الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Cognitive Trips via the Web in Developing Conceptual Comprehension and Divergent Thinking in the Jurisprudence Course for First Year Secondary Stage Students
المؤلف:	العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
المصدر:	مجلة التربية , ع193, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	595 - 624
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والتفكير المتشعب في مقرر الفقه لدى طالبات الصف الأول الثانوي، وقد تكونت عينة البحث من (64)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

167

3اختر هذا السجل

أثر أنموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية التفكير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه 1 بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Barman Model on Acquiring Doctrinal Concepts and Developing High-Level Thinking among High School Students in Jurisprudence 1 in Makkah
المؤلف:	العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج88, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 40
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف أثر النموذج بارمان في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طالبات المرحلة الثانوية في مادة الفقه ١ ولتحقيق هدف البحث تم اعتماد المنهج شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

4اختر هذا السجل

فعالية استخدام استراتيجية المعلومات المجزأة "جيجسو" في تدريس مقرر طرق تدريس التربية الإسلامية في تحصيل طالبات الشريعة ببرنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness Using the Divided Information Strategy (Jigsu) in Teaching the Methods of Islamic Teaching Course on the Achievement of Sharia Female Students in the Educational Preparation Program at Umm Al Qura University
المؤلف:	العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع19, ج7
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	323 - 349
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف فعالية استراتيجية المعلومات المجزأة (جيجسو) في مستوى تحصيل طالبات مقرر طرق تدريس التربية الإسلامية ببرنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى، وقد استخدمت ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

5اختر هذا السجل

واقع تدريس معلمات التربية الإسلامية بالمرحلة الثانوية لمهارات التفكير التأملي بمدينة مكة المكرمة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Teaching Reflective Thinking Skills by the Islamic Education Teachers in the Secondary Stage in Holy Mecca
المؤلف:	العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج9, ع2
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 202
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تدريس معلمات التربية الإسلامية لمهارات التفكير التأملي في ضوء بعض المتغيرات، بالمرحلة الثانوية بمكة المكرمة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

183

6اختر هذا السجل

فعالية استخدام استراتيجية المعلومات المجزأة (جيجسو) في تدريس مقرر طرق تدريس التربية الإسلامية في تحصيل طالبات الشريعة ببرنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness Using the Divided Information Strategy (Jigsu) In Teaching the Methods of Islamic Teaching Course on the Achievement of Sharia Female Students in the Educational Preparation Program At Umm Al Qura University
المؤلف:	العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج7, ع2
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	155 - 168
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف فعالية استراتيجية المعلومات المجزأة )جيجسو( في تحصيل طالبات مقرر طرق تدريس التربية الإسلامية ببرنامج الإعداد التربوي بجامعة أم القرى، وقد استخدمت الباحثة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

7اختر هذا السجل

الأسس التربوية فى السنة النبوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع27, ج1
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	165 - 198
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أهم أسس التربية الواردة في السنة النبوية المطهرة, ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحثة بتتبع الأحاديث النبوية التي شملت أهم الميادين التربوية فضلا عن الرجوع إ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

188

8اختر هذا السجل

درجة امتلاك معلمات التربية الإسلامية لمهارات القرن الحادي والعشرين بالمرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المشرفات التربويات وقائدات المدارس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which Islamic Education Teachers Possess the Skills of the 21st Century at the Primary Level in the Holy City of Mecca from the Point of View of Educational Supervisors and School Leaders
المؤلف:	العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج15, ع2
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	26 - 48
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة امتلاك معلمات التربية الإسلامية المهارات القرن الحادي والعشرين بالمرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة من وجهة نظر المشرفات التربويات وقائدات المدار... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

9اختر هذا السجل

واقع استخدام معلمات التربية الإسلامية للأنشطة الخاصة "التوكاتسو" بالصفوف الأولية من وجهة نظر المشرفات التربويات ومديرات المدارس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Islamic Education Teachers Use of Special Activities "TAKATSU" in the Primary Grades from the Point of View of Educational Supervisors and School Principals
المؤلف:	العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع49
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 194
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

10اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على القصص القرآني بمقرر التفسير في تنمية مهارات التدبر والتفكير التأملي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	L'efficacité d'un Programme Proposé Basé sur les Récits Coraniques dans le Programme D'interprétation pour Développer les Compétences de Contemplation Et de Pensée Réflexive chez les Étudiantes de Première Année de Niveau Intermédiaire dans la Ville de Makkah Al-Mukarramah
المؤلف:	العرابي، عبير بنت عبدالقادر إبراهيم
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية , ع37
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	207 - 256
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

11اختر هذا السجل

تقويم منهج الرياضيات للصف الأول الثانوي في ضوء مهارات التفكير المنتج من وجهة نظر مشرفي ومشرفات ومعلمي ومعلمات الرياضيات للمرحلة الثانوية بجدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Mathematics Curriculum for the First Secondary Grade in the Light of Productive Thinking Skills from the Point of View of Supervisors, Male and Female Teachers of Stage in Mathematics for the Secondary
المؤلف:	المغامسي، فوزية ظويهر صالح
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع32
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	413 - 444
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مهارات التفكير المنتج اللازم توافرها في منهج رياضيات الصف الأول للمرحلة الثانوية، والتعرف على مستوى تضمين منهج الرياضيات للمرحلة الثانوية على مهارات التف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

98

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

183

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

188

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

194

دليل المستخدم

دليل الفيديو