0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
العساف، خولة بنت صالح بن حمد
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'العساف، خولة بنت صالح بن حمد'
, وقت الاستعلام: 0.11s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
معوقات ممارسة معلمات اللغة الإنجليزية لأدوارهن في تعزيز الانتماء الثقافي لدى طالبات المرحلة الثانوية، وسبل تحسينها، من وجهة نظر القائدات بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles to the Practice of English Language Teachers for their Roles, to Enhancing the Cultural Affiliation of Secondary School Students, and Ways to Improve it
المؤلف:
العساف
،
خولة
بنت
صالح
بن
حمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع131
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 114
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف على معوقات ممارسة معلمات اللغة الإنجليزية لأدوارهن، في مجال التخطيط والتنفيذ لتعزيز الانتماء الثقافي لدى طالبات المرحلة الثانوية، من وجهة نظر القائدات، وتقديم ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
12
2
اختر هذا السجل
انعكاسات تطبيق فلسفة الجامعة المتجددة على أداء الجامعات السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Implications of the University's Renewable Philosophy on the Quality of Saudi Universities' Performance
المؤلف:
العساف
،
خولة
بنت
صالح
بن
حمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج16, ع3
الناشر:
جامعة القصيم
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
552 - 581
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن انعكاسات فلسفة الجامعة المتجددة على جودة الأداء التدريسي، والبحث العلمي، وخدمة المجتمع في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
24
3
اختر هذا السجل
متطلبات تفعيل الشراكة البينية للإشراف العلمي لتجويد الدراسات العليا بالجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Inter-Partnership for Scientific Supervision in Improving Graduate Studies in Saudi Universities, from the Point of View of the Faculty Members at Imam Muhammad bin Saud Islamic University
المؤلف:
العساف
،
خولة
بنت
صالح
بن
حمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع34
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
211 - 274
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن متطلبات تفعيل الشراكة البينية للإشراف العلمي في تجويد طالب البحث العلمي، والمشرف العلمي، والبحث العلمي بالجامعات السعودية، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
4
اختر هذا السجل
دور الأسرة فى تعزيز تقدير الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المرشدات فى مدينة الرياض
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of the Family in Promoting Self-Esteem among the Intermediate Stage Students from the Point of View of the Educational Counselor in Riyadh
المؤلف:
العمر، مجد بنت حماد بن محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المستخلص:
هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الأسرة من الجوانب الدينية والنفسية والمعرفية والاجتماعية في تعزيز تقدير الذات لدى طالبات المرحلة المتوسطة، من وجهة نظر المرشدات في مدين...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1208
5
اختر هذا السجل
دور معلمات اللغة الإنجليزية فى تعزيز الانتماء الثقافي لدى طالبات المرحلة الثانوية فى مدينة الرياض من وجهة نظر المشرفات والقائدات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of English Teacher in Promoting Cultural Affiliation among the Female Students of Secondary Stage in Riyadh from the Point of View of the Female Supervisors and Leaders
المؤلف:
الجربوع، مشاعل بنت صالح بن محمد
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المستخلص:
هدف الدراسة: سعت الدراسة إلى الكشف عن دور معلمات اللغة الإنجليزية في تعزيز الانتماء الثقافي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض، انطلاقا من البعد الديني، واللغوي، والاجتماع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
137
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو