ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العقبي، إلهام جبار فارس

عرض 1 - 6 من 6 للبحث: 'العقبي، إلهام جبار فارس', وقت الاستعلام: 0.51s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تحليل مسائل وتمارين كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط وفق تصنيف وليم عبيد

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العقبي، إلهام جبار فارس
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , ع118
الناشر:	الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	222 - 243
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على تحليل مسائل وتمارين كتاب الرياضيات للصف الثالث المتوسط وفق تصنيف وليم عبيد. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في أداة تحليل الأهدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تنمية الحس العددي لدي طلبة الصف الأول المتوسط باستخدام استراتيجيات الحساب الذهني

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العقبي، إلهام جبار فارس
المصدر:	مجلة كلية التربية الأساسية , ع 51
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	419 - 436
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

اثر استخدام اساليب تدريسية قائمة على فهم الرياضيات في تحصيل طلبة المرحلة الابتدائية وقدرتهم على حل المسألة الرياضية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العقبي، إلهام جبار فارس
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة بغداد
صفحة العنوان المستخلص 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه في تحصيل طلبة الصف الرابع الإعدادي في مادة الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Guided Discovery Method in the Achievement of the Fourth Secondary Class Students in Mathematics
المؤلف:	العقبي، إلهام جبار فارس
تاريخ:	1995
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة بغداد
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجيات التفكير المتشعب في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Divergent Thinking Strategies in the Achievement of the Second Intermediate Class Female Students in Mathematics
المؤلف:	المشهداني، إيلاف غني خليل
المصدر:	مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية , ع1
الناشر:	جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	324 - 350
المستخلص:	يهدف البحث الحالي على معرفة أثر استراتيجيات التفكير المتشعب في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات وتحقيقا للهدف تم وضع فرضية صفرية واعتماد منهج البحث التجريبي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

63

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استراتيجية تدريسية على وفق أنموذج نيدهام البنائي في التحصيل في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الرابع العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Teaching Strategy on the Needham Constructivist Model in Achievement in Mathematics for Fourth Grade Students
المؤلف:	عودة، ثمينة جبار
المصدر:	مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية , ع1
الناشر:	جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	351 - 373
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة اثر استراتيجية تدريسية على وفق أنموذج نيدهام البنائي في التحصيل في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الرابع العلمي، وتحقيقا لهدف البحث تم اعتماد المنهج التجري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

75

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل