تنمية الحس العددي لدي طلبة الصف الأول المتوسط باستخدام استراتيجيات الحساب الذهني
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | العقبي، إلهام جبار فارس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Faris, Ilham Jabbar |
| المجلد/العدد: | ع 51 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الصفحات: | 419 - 436 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 430887 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
8536-2706 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجيات الحساب الذهني في تنمية مهارات الحس العددي والتحصيل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي من ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بمحافظة البريمي
بواسطة: العيسائي، إيمان بنت علي بن سليمان منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية الاستقصاء التعاوني في تنمية مهارات الحس العددي لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: الحارثى، مناحى بن سعد بن سالم منشور: (2019) -
تنمية الحس العددي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي من خلال برنامج مقترح : دراسة تجريبية
بواسطة: قنديل، محمد راضي منشور: (1999) -
فاعلية استخدام الحساب الذهني في تنمية بعض مهارات الحس العددي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: معتوق، نادية هملان محمود منشور: (2020) -
تأثير العصف الذهني للمشكلة على التحصيل الأكاديمي الإبداعي في الدراسات الإجتماعية لدى تلاميذ الصف التاسع من التعليم الأساسي
بواسطة: يوسف، أحمد الشوادفي محمد منشور: (2009)
