نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > العليان، فاطمة

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'العليان، فاطمة', وقت الاستعلام: 0.1s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في التحصيل الدراسي في مقرر العلوم لدى تلامذة الصف الثالث الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Model Generative Learning of the Achievement in Science among Students Basic Third Grade
المؤلف:	العليان، فاطمة
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج39, ع40
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 57
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف فاعلية برنامج تعليمي معد وفق أنموذج التعلم التوليدي في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر العلوم لدى تلامذة الصف الثالث الأساسي. واعتمد البحث المنهج التجريبي، حيث طبق... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي لدى تلامذة الصف الثالث الأساسي في مدينة دمشق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Scaffolding Strategy in the and Creative Thinking among Development of Achievement Students of Primary Third Grade in Damascus
المؤلف:	العليان، فاطمة
المصدر:	مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية , مج39, ع22
الناشر:	جامعة البعث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	133 - 206
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي لدى تلامذة الصف الثالث الأساسي في مادة العلوم. واعتمد البحث المنهج التجريبي، حيث طُبق... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معوقات التعليم الإلكتروني في مدارس التعليم الأساسي بمدينة دمشق في ظل أزمة وباء كورونا "COVID-19"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles to E-Learning in Primary Education Schools in Damascus in the Period of the Coronavirus "COVID-19" Crisis
المؤلف:	العليان، فاطمة
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س38, ع2
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	251 - 279
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف معوقات التعليم الإلكتروني في ظل أزمة كورونا من وجهات نظر عينة من المعلمين والمديرين والموجهين التربويين في مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي في مدينة دمشق، وتح... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة استخدام معلمي التعليم الأساسي للتعليم البنائي في مدارس الحلقة الأولى بمدينة دمشق وفق بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Using Constructivist Teaching in Schools of the First Cycle of Basic Education in Damascus According to some Variables
المؤلف:	العليان، فاطمة
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س39, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 18
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة استخدام التعليم البنائي لدى معلمي مدارس الحلقة الأولى للتعليم الأساسي بمدينة دمشق، وذلك من وجهة نظر المعلمين، وتحديد الفروق في إجابات تقدير درجة الاستخدام ل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع توظيف الذكاء الاصطناعي "AI" في تدريس تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة دمشق من وجهات نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reality of Using Artificial Intelligence in Teaching Primary School Students in Damascus from the Perspectives of their Teachers
المؤلف:	العليان، فاطمة
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س40, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	354 - 367
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الا عبادك المخلصين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العليان، فاطمه عبدالله
المصدر:	المعرفة , ع 131
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	136 - 137
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

عقوق الوالدين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العليان، فاطمة محمد
المصدر:	الأمن والحياة , مج 26, ع 304
الناشر:	جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	24 - 25
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر التدريس وفق نموذج فراير "Frayer" في تنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching According to the Frayer Model in Developing Creative Thinking among Fourth Grade Students
المؤلف:	العليان، فاطمة جروان
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س40, ع3
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	276 - 299
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل