0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
العنزي، فاطمة فهد
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'العنزي، فاطمة فهد'
, وقت الاستعلام: 0.13s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
دليل بأفضل الممارسات في تعليم القراءة للتلاميذ الصم في المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Guide Related to Best Practices in Reading Education for Deaf Students in the Primary Stage
المؤلف:
العنزي
،
فاطمة
فهد
المصدر:
مجلة رابطة التربية الحديثة
, مج8, ع27
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
305 - 370
المستخلص:
يهدف البحث إلى إعداد دليل بأفضل الممارسات التي وردت في الأدبيات العالمية والعربية والتي أثبتت فعاليتها في تعليم القراءة للتلاميذ من الصم في المرحلة الابتدائية ، حيث يعد تدني مستوى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
319
2
اختر هذا السجل
الخبرات المعيشية لأمهات الأطفال ذوي الإعاقة الحركية في برنامج تدخل مبكر متميز: دراسة حالة اثنوجرافية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Lived Experience of Mothers of Children with Physical Disability in Successful Early Intervention Program: An Ethnographic Case Study
المؤلف:
العنزي
،
فاطمة
فهد
المصدر:
مجلة رابطة التربية الحديثة
, مج7, ع26
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
171 - 228
المستخلص:
ثقافة المؤسسة هي أحد العوامل الهامة التي تلعب دوراً في كفاءة ونجاح برامج التدخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقة. هدفت هذه الدراسة النوعية (qualitative study) إلى فهم الخبرة المعيشة لأمه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
344
3
اختر هذا السجل
استراتيجية الكتابة التفاعلية للطلاب الصم وضعاف السمع: دراسة وصفية تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Interactive Writing Strategy for Hard of Hearing and Deaf Students: An Analytical Descriptive Study
المؤلف:
العنزي
،
فاطمة
فهد
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ع78
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 41
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى تقديم إطار نظري لاستراتيجية الكتابة التفاعلية التي تعتبر استراتيجية واعدة في تعليم التعبير الكتابي للطلاب الصم وضعاف السمع والكشف عن أهمية استخدام هذه الاسترات...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
استكشاف خبرة والدية لثلاثة أطفال من زارعي القوقعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Exploring Parents’ Experiences of Three Children with Cochlear Implants
المؤلف:
إدريس، هند مصطفى
المصدر:
مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية
, س4, ع4
الناشر:
دار الأطروحة للنشر العلمي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
27 - 50
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة الى تسليط الضوء على التجربة الشخصية لأسرة لديها ثلاثة أطفال يعانون من فقدان سمعي حسي عصبي حاد، الأمر الذي استلزم اجراء عملية زراعة القوقعة لهم في سن مبكرة، بالإضاف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
170
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو