0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
العنزي، يوسف محيلان سلطان
عرض
1
-
5
من
5
للبحث:
'العنزي، يوسف محيلان سلطان'
, وقت الاستعلام: 0.23s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فعالية برنامج التدريب على التفكير الإيجابي واستراتيجية التعلم التعاوني في علاج بعض صعوبات التعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العنزي
،
يوسف
محيلان
سلطان
المصدر:
عالم التربية
, س14, ع43
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 87
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
442
2
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام نموذج المفكر الإسلامي لمهارات التفكير ضمن منهج التربية الإسلامية في تنمية القدرات الإبداعية لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العنزي
،
يوسف
محيلان
سلطان
المصدر:
عالم التربية
, س14, ع44
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
57 - 83
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
57
3
اختر هذا السجل
أثر برنامج لتطوير المهارات الاجتماعية و الانفعالية لدى عينة من صعوبات القراءة بدولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العنزي
،
يوسف
محيلان
سلطان
المصدر:
المجلة العربية للعلوم الاجتماعية
, ع6, ج1
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
199 - 248
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس "أثر برنامج لتنمية المهارات الاجتماعية والانفعالية لدى عينة من صعوبات القراءة بدولة الكويت". استخدم البحث المنهج التجريبي. وتكونت أدوات البحث من اختبار رسم الرجل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
346
4
اختر هذا السجل
دراسة الفروق بين المتأخرين دراسياً والعاديين فى مظاهر الانتباه والسرعة الإدراكية وأثر برنامج لتنمية هذه المظاهر على تلاميذ الصف الرابع الإبتدائى فى دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Study of The Differences between Academic Retarded and Normal Students in Terms of Attention Perception Speed and The Influence of Development Programs of These Aspects on The Fourth Primary Grade Pupils in Kuwait
المؤلف:
العنزي
،
يوسف
محيلان
سلطان
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي على تنمية مفهوم ذات إيجابي لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بدولة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العنزي، سلامة عجاج
المصدر:
عالم التربية
, س14, ع41
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 47
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
59
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو