ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم الأنشطة الطلابية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة عفيف التعليمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 131
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	217 - 263
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

237

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لتضمين المقاصد الشرعية بمنهج الحديث الشريف لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal for Including the Purposes of Islamic Jurisprudence in Al Hadith Curriculum for Prep School Students in Kingdom Saudi Arabia
المؤلف:	الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب
المصدر:	مجلة التربية , ع178, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	498 - 552
المستخلص:	استهدفت الدراسة بناء تصور مقترح لتضمين المقاصد الشرعية بمنهج الحديث الشريف لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بالمقاصد الشرعية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

98

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج لتنمية مهارات التفكير الناقد وكفاءة الذات لدى طلاب كلية الطب في مقررات التربية الإسلامية للإعداد العام بجامعه شقراء...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Program to Develop Critical Thinking Skills and Self-Efficacy Among Students of the College of Medicine in Islamic Education Courses for General Preparation at Shaqra University
المؤلف:	الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب
المصدر:	العلوم التربوية , مج29, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 106
المستخلص:	استهدف البحث بناء برنامج لتنمية مهارات التفكير الناقد وأبعاد كفاءة الذات لدى طلاب كلية الطب بجامعة شقراء؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بمهارات التفكير الناقد، وأخرى لأبعاد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم مهارات فهم النص القرآني لطلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Quranic Text Comprehension Skills for the Secondary School Students in Kingdom Saudi Arabia
المؤلف:	الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج28, ع109
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	393 - 449
المستخلص:	استهدف البحث التحقق من امتلاك طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لمهارات فهم النص القرآني، وفى سبيل تحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بمهارات فهم النص القرآني لطلاب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

248

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم العقدية لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Strategy Mental Mapping for Developing the Nodal Concepts among the Prep School Students in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج26, ع2
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	214 - 243
المستخلص:	استهدفت الدراسة تنمية المفاهيم العقدية لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بالمفاهيم العقدية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

320

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دراسة تحليلية لمحتوى التوحيد بمناهج الدراسات الإسلامية لطلاب المرحلة المتوسطة في ضوء المعايير الوطنية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Analytical Study of Tawhid Content of Islamic Studies Curricula for Middle School Students in Light of the National Standards in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب
المصدر:	مجلة جامعة شقراء للعلوم الإنسانية والإدارية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة شقراء
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	164 - 208
المستخلص:	استهدفت الدراسة تحليل محتوى التوحيد بمناهج الدراسات الإسلامية لطلاب المرحلة المتوسطة في ضوء المعايير الوطنية بالمملكة العربية السعودية، ولتحقيق الهدف السابق؛ أعد الباحث قائمة بالمس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج حاسوبي مقترح لتنمية مهارات التفكير العليا في وحدة الزكاة بمنهج الفقه لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Proposed Computerized Program For Developing the Higher Order Thinking Skills in Unit of Zakat in the Fiqh Curriculum Among Prep School Pupils in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:	الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج41, ع3
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 74
المستخلص:	استهدفت الدراسة تنمية مهارات التفكير العليا في وحدة الزكاة بمنهج الفقه لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية باستخدام برنامج حاسوبي مقترح؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباح... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم الشرعية بجامعة شقراء في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for Using E-Learning in Teaching Sharia Sciences at Shaqra University in Light of the Corona Pandemic from the Point of View of Faculty Members
المؤلف:	الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج37, ع2
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	269 - 314
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم الشرعية بجامعة شقراء في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس؛ ولتحقيق الهدف السابق أعد الباحث اس... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

واقع جودة تعليم مقررات التربية الإسلامية بجامعة شقراء في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The State of Islamic Courses Education Quality Based on Total Quality Management Criteria from the Perspective of Faculty Members Shaqra University
المؤلف:	الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع3
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 117
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع جودة تعليم مقررات التربية الإسلامية بجامعة شقراء في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة. تكونت عينة الدراسة من (٢١) عضوا من أعضاء هيئة التدريس... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل