ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على دورة التعلم السباعية "7E's" في اكتساب عمليات العلم الأساسية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في مقرر العلوم بمحافظة عفيف

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using a Suggested Strategy Based on the 7E's Learning Cycle Strategy on the Acquisition of Basic Science Processes for Third Grade Intermediate Students in Science Course in Afif Governorate
المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: القثامي، أمين بن مطيلق بن منير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Quthami, Amin Matilaq
مؤلفين آخرين: الغبيوي، طلال بن عبدالهادي بن غلاب (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع66
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نيسان
الصفحات: 190 - 235
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1547319
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
عمليات العلم الأساسية | دورة التعلم السباعية | مقرر العلوم | الصف الثالث المتوسط | Basic Science Processes | The 7E's Learning Cycle | Science Course | Third Grade Intermediate
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2663-5798

عناصر مشابهة