ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الفارسي، خلود حميدي حمدي

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الفارسي، خلود حميدي حمدي', وقت الاستعلام: 0.07s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تدريس معلمي غرف المصادر لمهارات الدراسة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة بمدينة جدة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Study Skills to Middle School Students with Learning Disabilities by Resource Room Teachers in Jeddah Governorate
المؤلف:	الفارسي، خلود حميدي حمدي
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج12, ع43
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 78
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع تدريس معلمي غرف المصادر لمهارات الدراسة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحكومية للمرحلة المتوسطة بمدينة جدة من وجهة نظرهم، ولتحقيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

73

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مشكلات القراءة والكتابة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة كما يراها معلمو اللغة العربية في مدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reading and Writing Problems among Students with Learning Disabilities in the Middle Schools from the Arabic Language Teachers Perspective in Jeddah
المؤلف:	الحساني، سامر بن عبدالحميد حمود
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج11, ع39
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 113
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مشكلات القراءة والكتابة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة، كم يراها معلمي اللغة العربية في التعليم العام بمدينة جدة، كما هدفت الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

احتياج الطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة إلى المهارات الدراسية واستراتيجيات التعلم من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في مدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Study Skills and Learning Strategies Needed by Students with Learning Disabilities in the Middle Schools from the Arabic Language Teachers Perspective in the City of Jeddah
المؤلف:	الحساني، سامر بن عبدالحميد حمود
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية , ع5
الناشر:	الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 227
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على المهارات الدراسية واستراتيجيات التعلم التي يحتاجها الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة، من منظور معلمي اللغة العربية قي مدينة جدة، والت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل