ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الفوزان، سارة خالد إبراهيم

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'الفوزان، سارة خالد إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التصميم الشامل للانتقال إلى ما بعد المرحلة الثانوية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلماتهن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Universal Design for Transition to Post-Secondary for Female Students with Intellectual Disabilities from the Perspective of their Teachers
المؤلف:	الفوزان، سارة خالد إبراهيم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع23, ج5
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	62 - 87
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية للتعرف على آراء معلمات الطالبات ذوات الإعاقة الفكرية حول استخدام التصميم الشامل للانتقال إلى ما بعد المرحلة الثانوية داخل برامج التربية الفكرية ومعوقاته، إضافة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

119

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم المهارات الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Assessment of Social Skills in Individuals with Intellectual Disabilities
المؤلف:	الفوزان، سارة خالد إبراهيم
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج89, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1283 - 1309
المستخلص:	تمثل المهارات الاجتماعية أحد جوانب الإعاقة الفكرية، وتعتبر من أبرز العناصر في خطة التدخل والدعم، والتي يمكن من خلالها تعزيز الكفاءة الاجتماعية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية والحد من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

222

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معوقات البرامج الانتقالية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في منطقة عسير من وجهة نظر المعلمات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Revealing the Hindrances of Transitional Programs of Female Students with Intellectual Disabilities in Aseer Region
المؤلف:	الفوزان، سارة خالد إبراهيم
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج7, ع27
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 73
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن معوقات البرامج الانتقالية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في منطقة عسير، وذلك من وجهة نظر (43) معلمة من معلمات هذه الفئة، وللحصول على النتائج تم اتباع المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

459

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

البرامج الانتقالية المقدمة للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية من وجهة نظر المعلمات بالمنطقة الوسطى: دراسة نوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Transitional Programs Presented to Students with Intellectual Disabilities from Central Region Teachers’ Point of View
المؤلف:	الفوزان، سارة خالد إبراهيم
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج8, ع6
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 51
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تصورات معلمات الطالبات ذوات الإعاقة الفكرية نحو البرامج الانتقالية في المنطقة الوسطى بالمملكة العربية السعودية، مع تحديد بعض المتغيرات التي تؤثر في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

569

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو الدمج الشامل لأطفال متلازمة داون بمحافظة الأحساء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Directions of Kindergarten Teachers toward the Inclusion for the Children of Down Syndrome at Alhassa Governorate
المؤلف:	الفوزان، سارة خالد إبراهيم
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج3, ع12
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	30 - 64
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو الدمج الشامل لأطفال متلازمة داون داخل محافظة الأحساء، وعلاقة ذلك بمتغيرات: نوع الروضة، سنوات الخبرة والمؤهل التعليمي، ولتح... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

677

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

العوامل المؤثرة في إعداد الخطط الانتقالية الفردية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في برامج التربية الفكرية من منظور معلماتهن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Factors Affecting the Preparation of Individual Transition Plans for Female Students with Intellectual Disabilities in Intellectual Education Programs from the Perspective of their Teachers
المؤلف:	الفوزان، سارة خالد إبراهيم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج11, ع3
الناشر:	جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:	2025
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 142
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التحديات التي تواجه مرشدي الطلبة ذوي الموهبة داخل البرامج الإثرائية من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Challenges Facing School Guidance of Gifted Students within Enrichment Programs from Their from Their Perspective
المؤلف:	الشمري، حورية عبدالعزيز موسى
المصدر:	مجلة الدراسات والبحوث التربوية , مج4, ع11
الناشر:	مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	450 - 490
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على التحديات التي تواجه مرشدي طلبة ذوي الموهبة داخل البرامج الإثرائية من وجهة نظرهم، وقد تألفت العينة من 50 مرشد/ة من مرشدي ذوي الموهبة في عدد من مدارس محاف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مؤشرات مقترحة لتعزيز الابتكار في مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الخبراء ذوي العلاقة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Suggested Indicators of Enhancing Innovation in General Education Schools in the Kingdom of Saudi Arabia from the Point of View of Relevant Experts
المؤلف:	السليمي، مشعل بن سعد نامي
المصدر:	مجلة جامعة شقراء للعلوم الإنسانية والإدارية , مج12, ع1
الناشر:	جامعة شقراء
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	470 - 494
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

9اختر هذا السجل

عروض كتب

الإعاقة الفكرية: التعريف والتشخيص والتصنيف وأنظمة الدعم "الطبعة 12"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Intellectual Disability: Definition, Classification and Systems of Supports "12th. Edition"
المؤلف:	شالاك، روبرت إل.
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج88, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	331 - 338
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

273

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل