ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > القدام، محمد

يجب تسجيل الدخول أولا

عرض 1 - 4 من 4 للبحث: 'القدام، محمد', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور المدرس ومكانتة فى منظومة التعليم بالمغرب

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القدام، محمد
المصدر:	أبحاث معرفية , ع12
الناشر:	جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 67
المستخلص:	إن هذه الدراسة التي تندرج في إطار مشروعنا العلمي، المتمحورة حول المتعلم والمقرر والبيداغوجيا والمدرس، جاءت لتكشف عن الدور المحوري الذي يلعبه المدرس في إنجاح أو إفشال العملية التعلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية مجتمعات التعلم المهنية في تطوير مهارات التقويم الإلكتروني لدى معلمي الرياضيات والعلوم في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Professional Learning Communities in Developing Electronic Evaluation Skills for Mathematics and Science Teachers in the Sultanate of Oman Khalid Juma Al-Shidi
المؤلف:	الشيدي، خالد بن جمعة بن خميس
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج6, ع40
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	36 - 51
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي فاعلية مجتمعات التعلم المهنية في تطوير مهارات التقويم الإلكتروني لدى عينة من معلمي الرياضيات والعلوم في مدارس سلطنة عمان، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

180

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

من الأساليب المعرفية إلة أساليب التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شوفري، جاك
المصدر:	باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية , ع8
الناشر:	عياد أبلال
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 192
المستخلص:	يعود الدور التمييزي لأسلوب التعلم في الأساس إلى الفروق المؤسسة على مرفولوجيا الأفراد، والتي كانت متداولة عند الإغريق والرومان. لكن الفضل في تحديثه يعود ليونغ، خصوصا عند حديثه عن ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

263

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم والرياضيات في ضوء الإطار الوطني لمهارات المستقبل بالمدرسة العمانية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Teaching Practices of Science and Mathematics Teachers Based on the National Framework for Future Skills in the Omani School
المؤلف:	الشيدي، خالد بن جمعة بن خميس
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والنفسية , ع75
الناشر:	جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	266 - 292
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية الممارسات التدريسية لمعلمي العلوم والرياضيات في ضوء الإطار الوطني لمهارات المستقبل بالمدرسة العمانية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثان المنه... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل