ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > القرني، محمد عويس

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'القرني، محمد عويس', وقت الاستعلام: 0.35s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر إستخدام إستراتيجية المناقشة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي في تدريس القراءة لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Discussion Strategy on Developing Creative Thinking Skills in Teaching Reading Among General Secondary First Grade Students
المؤلف:	مصباح، رمضان مصباح عبدالقوي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع11, ج1
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 82
المستخلص:	ويشتمل هذا الملخص على محورين هما:\nأ- الإطار النظري للبحث: قام الباحث بعرض الإطار النظري للبحث في أربعة مجالات:\nتناول المجال الأول عرضا لخطة البحث متضمنا مشكلة البحث، وفروضه، وأهد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

163

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام إستراتيجية التعلم بالاكتشاف في تدريس القواعد النحوية لطلاب الصف الأول الثانوي العام في تنمية التحصيل ومهارات ما وراء المعرفة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالله، عبدالمولى عبدالسلام مراد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع3, ج1
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	268 - 287
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية التعلم بالاكتشاف في تدريس القواعد النحوية لطلاب الصف الأول الثانوي العام في تنمية التحصيل ومهارات ما وراء المعرفة. وأستخدم البحث المنه... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

272

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر إستخدام إستراتيجية التعلم البنائي على تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using the Constructivist Learning Strategy on Developing Some Literary Appreciation Skills Among General Secondary First Grade Students
المؤلف:	مصباح، رمضان مصباح عبدالقوي
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع11, ج1
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 123
المستخلص:	"كشف البحث عن أثر استخدام استراتيجية التعلم البنائي على تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم استراتيجية التعلم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل