ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الكيكي، حسن عبدالجبار سعيد

عرض 1 - 3 من 3 للبحث: 'الكيكي، حسن عبدالجبار سعيد', وقت الاستعلام: 0.09s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اثر اسلوب الاستقصاء في تنمية المهارات الاجتماعية لتلاميذ التربية الخاصة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Investigation Method on the Development of Social Skills for Special Education Students
المؤلف:	الكيكي، حسن عبدالجبار سعيد
المصدر:	مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية , س3, ع11
الناشر:	دار الأطروحة للنشر العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 40
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على إثر أسلوب الاستقصاء في تنمية المهارات الاجتماعية لتلاميذ التربية الخاصة، ولتحقيق أهداف البحث صيغت فرضيتان صفريتان، تكون مجتمع البحث من تلاميذ الصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

186

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام أسلوب التكرار والرسوم التوضيحية في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة القراءة وميلهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Repetition and Illustrations on the Achievement of Fourth-Grade Pupils in Reading Material and their Tendency towards it
المؤلف:	الكيكي، حسن عبدالجبار سعيد
المصدر:	مجلة آداب الفراهيدي , مج13, ع45
الناشر:	جامعة تكريت - كلية الآداب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	419 - 439
المستخلص:	هدف البحث الحالي التعرف على أثر استخدام أسلوب التكرار والرسوم التوضيحية في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة القراءة وميلهم نحوها، ولتحقق هذين الهدفين تم وضع فرضيتين رئيست... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلبة الصف الرابع الأدبي في مادة قواعد اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact of Using the Group Discussion Method on The Achievement of Literary Fourth-Grade Students in Arabic Grammar Subject
المؤلف:	الكيكي، حسن عبدالجبار سعيد
المصدر:	مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية , مج16, ع1
الناشر:	جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 110
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تعرف أثر استخدام طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طلبة الصف الرابع الأدبي في مادة قواعد اللغة العربية، ولتحقيق هدف البحث وضع الباحثان الفرضية الآتية: ليس هناك... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل