ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الكيومية، أمل راشد عبدالله

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'الكيومية، أمل راشد عبدالله', وقت الاستعلام: 0.86s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور جامعة السلطان قابوس في تعزيز التربية الاقتصادية لدى طلبتها وفق متطلبات ريادة الأعمال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Sultan Qaboos University in Promoting Economic Education among Students According to Entrepreneurial Requirements
المؤلف:	الكيومية، أمل راشد عبدالله
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج10, ع1
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 17
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف دور جامعة السلطان قابوس في تعزيز التربية الاقتصادية لدى طلبتها في ضوء متطلبات ريادة الأعمال. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي من خلال تطبيق استبانة على 120 م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

36

2اختر هذا السجل

رسائل جامعية

واقع ممارسة المشرفين التربويين لقيادة التغيير بالمدارس الحكومية في سلطنة عمان

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Change Leadership Practice by Educational Supervisors in Government Schools in the Sultanate of Oman
المؤلف:	المعمرية، بثينة بنت سعيد بن على
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع ممارسة المشرفين التربويين لمهارات قيادة التغيير بالمدارس الحكومية بسلطنة عمان، ووضع مقترحات تسهم في تطوير العمل الإشرافي في ضوء مدخل قيادة التغيير. و... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

631

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تفعيل العمل الإشرافي المشترك بين المشرف التربوي والإدارة المدرسية في سلطنة عمان

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Activating Shared Supervision between Educational Supervisors and School Administration in the Sultanate of Oman
المؤلف:	اليعربية، زيانة حمود خلفان
المصدر:	مجلة التربية , ع178, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	318 - 349
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التوصل لإجراءات مقترحة لتفعيل العمل الإشرافي المشترك بين المشرف التربوي والإدارة المدرسية، وذلك من خلال الكشف عن درجة المشاركة في ممارسات العمل الإشرافي بين المشرف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

154

4اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تصور مقترح لتطوير ممارسات القيادة الاستراتيجية بالمديريات العامة للتربية والتعليم في سلطنة عمان

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposal Framework for Improving Strategic Leadership Practices in the Directorate Generals of Education in the Sultanate of Oman
المؤلف:	اللواتية، فاكهة بنت عبدالرضا بن محسن
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت الدراسة التوصل إلى تصور مقترح لتطوير ممارسات القيادة الاستراتيجية بالمديريات العامة للتربية والتعليم في سلطنة عمان، وتكونت عينة الدراسة من العاملين في دوائر وأقسام المديريات ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

992

5اختر هذا السجل

رسائل جامعية

البنية التنظيمية ودورها في ممارسات إدارة المعرفة للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Organizationl Structure and its Role in Knowledge Management Practices in the Directorate General of Education in Muscat Governorate
المؤلف:	الخنبشية، رخية بنت محمد بن عبدالله
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة إدارة المعرفة المرتبطة بالبنية التنظيمية (الهيكل التنظيمي، والقيادة الإدارية، والثقافة التنظيمية، وتكنولوجيا المعلومات)، وتقديم آليات مقترحة ل... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

103

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الكفايات اللازمة لاختيار القيادات الأكاديمية بسلطنة عمان في ضوء رؤية استراتيجية التعليم 2040

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Necessary Competencies for Selecting Academic Leaders in the Sultanate of Oman in Light of the Vision of the Education Strategy 2040
المؤلف:	العاني، وجيهة ثابت
المصدر:	المجلة الدولية لضمان الجودة , مج4, ع2
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 104
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى البحث عن الكفايات اللازمة لاختيار القيادات الأكاديمية بسلطنة عمان في ضوء رؤية استراتيجية التعليم 2040. وقد تم استخدام المنهج النوعي من خلال إعداد بطاقة مقابلة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

105

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

ممارسة المعلمات للوعي الفونيمي والفونولوجي في تدريس القراءة للطلاب العاديين وذوي صعوبات التعلم في المراحل الأولى من التعليم الأساسي في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشوربجي، سحر أحمد
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج21, ع1
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	379 - 420
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على الممارسات الفعلية للوعي الفونيمي والفونولوجي في تدريس القراءة للغة العربية في الصفوف الأولي لدي معلمات الصف العادي ومعلمات صعوبات التعلم. استخدم البحث المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

352

8اختر هذا السجل

رسائل جامعية

تقويم برنامج خبراء الإشراف التربوي بالمعهد التخصصي في سلطنة عمان في ضوء نموذج ستافليبم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation of the Education Supervision Experts Program in the Specialized Institute in the Sultanate of Oman, in light of the Stufflebeam Model
المؤلف:	الشكيرية، مريم بنت عبدالله بن سالم
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف درجة فاعلية برنامج خبراء الإشراف التربوي بالمعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين في سلطنة عمان في إعداد خريجين قادرين على ممارسة مهامهم الإشرافية من وجهة نظر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

403

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية برنامج قائم على التدريس باستخدام الوعي الفونيمي والفونولوجي لتحسين القراءة لدى تلاميذ الصف الأول الأساسي في سلطنة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Phonemic and Phonological Awareness Program To Improve Reading Performance of First Grade Basic Education Students in Oman
المؤلف:	الشوربجي، سحر أحمد
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع3
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	666 - 686
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر برنامج قائم على الوعي الفونيمي والفنولوجي للأداء القرائي للغة العربية لتلاميذ\\ الصف الأول الأساسي. ومن أجل تحقيق هذا الهدف؛ تم تصميم بحث شب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

244

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل